鄱阳湖生态经济区赣方言语言生态现状调查研究

赣方言是我国七大方言之一,也是我国鄱阳湖生态经济区最重要的地方语言。文章通过调查该地区不同人群(如性别,受教育程度等)对普通话与赣方言接受程度、认可程度以及使用程度的不同,研究赣方言在该经济区内的生存状况,并对该研究结果进行数据分析,以期促进赣方言与普通话的和谐发展。     

农村社会工作中的亲密关系疏离问题——来自赣东北和赣南地区实务与调查

赣东北、赣南地处双循环的关键要地。在两地开展的实地调查和农村社工实务表明,随着现代性在乡村社会的流布,一定的时空条件中的亲密关系正在发生重大变化。其中,疏离现象是社工不得不面对的问题之一。因而,有必要系统理清亲密关系与疏离感的概念和特征,进而分析疏离感的生成机制。理论梳理和现实案例都表明,在开展农村社会工作时,有必要以亲属关系的介入和优化作为实践重点,以维护乡村亲密关系的基本三角稳定。在介入中,需要着眼于可持续性,谨慎而稳妥地强化存在的相互性,进而一手建构交往主体间的共享性,一手防范假性亲密关系带来的风险,为农村社会工作的大发展提供合理性与合法性支持。     

百年梦圆 老区福音——穿越客家大本营的赣龙铁路全线开工

在2001年12月8日，闽两龙岩和赣南赣州两市分别隆重举行赣龙铁路福建段和江西段开工仪式。这标示着这条沟通闽赣、东连鹰厦线、西接大京九的大干线全线开工建设。     

赣文化全息动画播放系统研究与实现

随着虚拟现实和全息技术的发展,全息投影影像技术在展示与演出行业中的应用越来越广泛。赣文化全息动画播放系统由全息数据资源管理系统与全息动画播放系统等软硬件构成,这是全息投影技术在传统文化遗产展示应用中的一个典型示例,对于全息投影在其它行业中的应用也具有一定的参考价值。     

赣傩艺术文化资源开发与当代民族精神教育研究

赣傩艺术文化历史悠久、内涵深厚、意蕴深远,较好地保存了原生形态特征,对其丰富的资源进行开发和甄别,使有益于身心健康的赣傩民俗艺术与当代民族精神的教育相结合,达到培养民众民族精神的目的。     

赣文化与晋唐五代江西小说述论

晋唐五代时期,江西涌现了陶渊明《搜神后记》、胡慧超《神仙内传》、卢肇《逸史》、王毂《报应录》、王定保《唐摭言》、沈彬《张怀武》等一批小说作家作品,这些作品以江西大地为环境背景演绎故事,再现纷纭复杂的大千世界,真实地记录了3至9世纪江西的政治、经济和文化发展历程,多层面地反映了江西民众的生活风貌、世态人情和社会心理,是那一时期江西民众的生活史、心灵史和风俗史,有很高的认识价值、文学和文化价值,值得我们重视。     

简评赣教版新课程小学语文《课外阅读》

人们掌握语言的目的是为了交流思想,参加社会生活。儿童的语言．一开始就是在生活中听人说话、学话中发展起来的。儿童入学之后．主要是发展书面语言。儿童语言的发展,并不完全靠语文课堂教学．有的学生有相当一部分真知不是来自课堂．而是来自课外阅读。凡是作文优秀的学生,大多是课外书读得多．知识面广,思路开阔。当前,小学生的语文学习,尤其是作文水平．不能令人满意。除了课堂教学需要改进外,必须重视学生的课外阅读。     

赣教云教学通背景下小学数学课堂教学方法探究

传统的教学形式过于落后,不仅没办法满足学生的学习需求,还会使学生觉得课堂教学枯燥乏味。在这种情况下,出现了一种先进的教学技术——赣教云教学通,这种教学技术可以有效地解决当前的教学难题,使课堂教学的资源变得更加丰富,提升课堂教学效率。本文从教学资源、自主学习、反馈平台三个方面入手,阐述了赣教云教学通背景下的小学数学课堂教学方法探究。     

远古与当下：人类学视域下赣巨人文化资源开发研究

我国早期文献记载有赣巨人这一人种。其生活在南方,主要以江西境内的大山为活动范围,可谓江西人的老祖先。然而,在人类历史发展过程中,他们未能与时俱进而逐渐被历史所淘汰。通过文献法的梳理可探究其逐渐被污名化的过程;体质人类学方法可确认其为人类种群之一;文化人类学研究法可探寻其逐渐消亡的逻辑理路;田野调查法则可为我们呈现其文化遗留的诸多面向。研究赣巨人,一方面我们为这一人种的消失而惋惜;另一方面,可以利用其文化资源,在当下文旅融合的背景下可为其曾经生活过的核心区域打造景观独特而站位至高的旅游景区。