关于风景写生教学的几点看法

风景写生教学作为园林美术教学的基础,直到目前,在园林美术教学中尚未得到足够重视,为使这一现状有所改观,风景写生教学应倡导学生户外风景写生,临摹与写生相结合,要有创作性的写生,同时要将新理念贯穿于风景写生教学全过程之中。     

保护环境,携手同行

皓月当空,群星闪烁,我仰望这美丽的苍穹,恍如梦境。一阵清凉的微风吹过,隐隐约约间我来到了一个陌生的地方。我迷茫地望着四周,瞬间被眼前的美景迷住T:天那么蓝,连一丝浮絮都没有,像被过滤了一切杂色,瑰丽得熠熠发光。     

多拉A梦菜鸟轮回 莱昂纳多vs费拉拉

天上地下,六道轮回。费拉拉和莱昂纳多这对意甲菜鸟主帅见证了彼此的沉浮,两人迥异的轮回曲线也铸就了各自不同的命运。神圣同盟德比一战,AC米兰客场以3:0横扫尤文图斯,莱帅从赛季初的史上最差米兰至如今的挑战国米,费拉拉则彻底坠入下课深渊,每天都在数着离开的倒计时……意甲三国志的上半程也由这两位少帅画上了圆满的句号。     

走进文本 走出文本——以教学《音乐巨人贝多芬》为例

文本是语文教学的依据,每篇文本的存在对学生的健全发展,对学生正确的情感态度和价值观的形成都有着十分关键的作用。所以,走进文本感受作者用文字所表达的情感,所传递的思想,走出文本来用文字、语言表达自己的感受,体会就成为了语文教学的主要任务之一。本文以教学《音乐巨人贝多芬》为例,对如何有效地走进文本,又如何走出文本,传递文本中的情感进行了论述,目的就是要确保语文课程价值最大化实现,同时,也为学生的健全发展奠定坚实的基础。     

中国纪录片路在何方

纪录片在中国人的心中并不陌生,它以其纪实本性所固有的穿透力、震撼力,日渐赢得越来越多观众的心.然而,随着上个世纪<丝绸之路>、<话说长江>、<龙脊>等一批优秀纪录片创下的收视狂潮,随着中国越来越多纪录片栏目的昙花一现和前仆后继,中国的纪录片成长之路也越来越迷茫.在中国纪录片不断普及不断获奖的时候,中国电视纪录片收视率的低下也是一个不可忽视的事实.本文就以探讨中国纪录片的发展之路为线索,结合中国市场化实际对中国纪录片走出困境、走向市场、走向世界做以初步探讨.     

农村初中教育阶段 应多安排户外活动

农村学生进入初中后,随着知识的增多,一部分学生在知识方面已经落伍,造成听课困难,不爱学习。我们要改变单调的课堂教育,让学生走出校园,走向社会这个大课堂,进行一些有目的、有计划的学习活动,让他们从自己身边最真实的经验中获得各方面知识、经验、技能。户外教学可从以下两方面进行。     

点燃学生创新思维的火花

在语文教学中,很多教师容易忽视学生创新能力的培养,而培养学生的创新能力。有利于学生综合素质的提高。因此,教师应想方设法培养学生的创新能力。     

大学生沉迷网吧现象探讨

本文针对部分本科生沉迷于网吧的现象,分析了这些学生沉迷网吧的二种思想根源：迷茫、冷漠。针对这种现象,探讨了加强德育课教育,提高学生自我约束管理能力;加强校园网络建设,积极开展交互式网络教学,提高学生学习积极性;加强对学生网络行为的监控和管理,提高网络信息质量等措施;可望有效消除大学生沉迷网吧的负面影响。     

政治素质强采编业绩佳

1979年春,党的十一届三中全会让我国新闻战线正本清源,我这名刚走上部队新闻岗位的新兵,从此记住了"新闻用事实说话"这个真理,使我在此后     

寻找走出迷茫的刺激点

一次在网上＂闲逛＂时,浙江的一名老师从QQ上给我发来信息,询问我一直以来思考着的＂语文学科体系化建设＂这一课题的进展情况。一时我竟无言以对,因为这半年多来,我每天都处于＂混沌＂的状态中。