发挥对外汉语教学资源优势 推动图书走向世界

北京语言大学出版社（简称北语社）是依托北京语言大学建立的中国唯一一家对外汉语教学与研究专业出版社,以出版对外汉语教材为主要特色。作为一家专业出版社．北语社的“走出去”工作做得有声有色,是被中宣部出版局、国务院新闻办、教育部和国家新闻出版总署誉为“走出去”工作做得最好的单位之一。[第一段]     

在新的历史起点上继续扩大对外开放

在新的历史起点上继续扩大对外开放,必须围绕实现全面建设小康社会的宏伟目标,统筹国内发展和对外开放,坚持“引进来”和“走出去”相结合,在坚持扩大内需方针的同时,坚持互利共赢的开放战略,拓展对外开放的广度和深度,增强参与经济全球化和维护国家经济安全的能力,形成参与国际经济合作的竞争优势,全面提高开放型经济水平。     

面对学生不太愿意质事咋办？

在学校的管理中,班主任担负着极其重要的作用,一个班级的班风、学风的好坏与班主任有着极其密切的关系。笔者对在北大附属实验学校担任班主任工作一年期间的酸甜苦辣的确感受很深,面对学生不太愿意的事该如何处理,是任职来思考最多的问题。     

紧扣三个“点”，让新春报道更具人文价值

新春走基层报道必须建立在深入基层一线的基础上,沉下去、走到群众中间,亲身体验生活的点滴变化,才能写出“接地气”的新闻。报道要有人文味,须打开思路,把视野放得远一点,更要结合时代特征,聚焦忙碌火热的生产一线。对报道领域、社会问题有深刻的思考,才能写出有价值的报道。     

下足“笨”功夫 做好“新”记录

“让普通人上头条”,是新黄河·济南时报贴近用户的报道理念。新春走基层一定要发现细节,要有“登高远望”的眼力,也要多下气力收集采访素材,披沙拣金找出最打动人心的地方。媒体融合发展的大背景下,技术赋能让新闻产品有了更多样、更灵活的呈现方式,但下“笨”功夫、做扎实采访仍是第一要求。     

不是所有的作品发表都是要钱的

在班里,可以不谦虚地说,我算得上是名好学生,无论是哪个老师,只要搞活动,都喜欢让我参加。但我常去的是美术班,因为我喜欢画画,当然其他特长班的老师要我出个什么作品,我也保证能交出让老师满意的。     

试论高等教育国际化下的课程衔接模式——以浙江越秀外国语学院中美班为例

文章针对目前中国大学国际化过程普遍采用的"课程衔接、学分互认"模式,以浙江越秀外国语学院(以下简称"越秀")中美班中关课程衔接模式的实践为例,介绍和总结中美课程衔接模式的具体做法和合作优势,对其中存在的问题进行了思考,并提出了解决这些问题的建议,为今后完善、提高和发展国际化下的中外课程合作有建设性的意义.     

网络文娱“走出去”的特点及对国际传播的启示

以网络文学、网络游戏、网络短视频为代表的中国网络文娱产业在世界文化贸易中迅速发展壮大,这对中外文化交流具有文化效益、经济效益双重意义。网络文娱在“走出去”的发展过程中,呈现出跨文化传播的理解友好性、文化交流的强互动性、传播对象的大众广泛性等特点。在加快国际传播能力建设进程中,以文娱产业带动文化输出、锚定普通大众为主要受众、秉持文化融合思维、增强受众黏性、从“乐趣需求”和“游戏范式”的新视角理解国际传播等,都对国际传播实践探索有所启示。     

乡土

乡土太博大深厚,是一个说不尽、道不完的话,一谈起,便缠绵悱恻,情难自己。 更多的时候,乡土存在于人的思念中,朦胧飘忽,像梦,越回味越清晰,属于天涯沦落人。乡土中人,仅仅是乡土的一部分,与流水山冈一样,属画中物。生活在其中时,乡土只是一片生息繁衍的土地,实实在在,有欢乐,有烦恼,也有平凡与乏味。看山只见山,望水只有水,零零碎碎。一走出去,就合成为一个模糊而持久的画面,距离越远,时间越长,画面越单一,刻在人的心头,无论天南地北,荣辱贵贱,永难抹去。时时魂牵梦绕,用童话般的诗意来煎熬人、折磨人。     

绿色开采班组的技术创新之路

一年之内创新技术40余项,申报国家专利8项,连续两年被评为集团公司优秀班组。它就是淄矿集团公司膏体充填项目第一生产班——岱庄煤矿康成军班。