“不一样”

“不一样”——一个人们再熟悉不过的形容词，就是这样简单的三个字，使这个世界增添了多少的绚丽与美好。     

央乐英语 乐在口中

英语是一门重在应用的学科，其教学目标是培养学生综合语言运用能力。目前，我国学生学习英语形成的能力是不平衡的，这中间最突出的就是口语的缺憾。学生在应用英语进行交流的过程中感觉吃力，有的甚至不能开口，惧怕用英语对话。要克服这种现象，就要求教师在教学中注重对学生口头表达能力的培养。根据多年研究和实践，笔者认为以下几方面对培养学生的口语能力切实可行。     

和谐从“坐下”开始

一、“坐下”是无声的尊重埃里克森的人格发展的八阶段理论认为,青少年期的主要任务是建立自己在别人眼中的形象,以及他们在社会集体中所占的情感位置,因此特别期待获得尊重。让学生坐下来,与他们进行平等对话,这样既满足了他们对尊重的需要,又在无形中拉近了老师与学生之间的距离。二、“坐下”是信任的桥让学生坐在自己的对面,能营造出轻松自如的谈话环境,更有利于师生之间的交流。当学生意识到了老师的用心时,他们所设的心理屏障就会渐渐融化,顾虑也会烟消云散。“不设防”的交流是坦诚的,没有隔阂的,是心灵的对话,效果可想而知。此时,你…     

助理发令员的职责和工作方法

随着田径运动水平的不断发展,我国举办国际性比赛越来越多,各省、市基层的田径竞赛活动日益频繁。在田径竞赛中,对裁判的工作要求也越来越高。从裁判员职责和工作方法来讲,各裁判组都有自己的独立性,每组中裁判职责很明确。起点裁判组担负着竞赛发令工作,它是由主发令员、发令员、召回发令员和助理发令员组成,该组则分工明确,团结协作、紧密     

农村民族语文教改的障碍与解决办法

本文就从农村民族教育课改中存在的障碍，提出一些实际解决办法。     

阻容耦合放大器的功率和效率

本文以共发射极基本放大器为例,对阻容耦合放大器的功率和效率作了定量讨论,从理论上说明了为什么该电路常作电压放大级,而一般不作功率放大级使用的原因。     

“九五接骨散”治疗高原外伤性骨不连82例临床研究

西藏高原外性骨不连发病率为２５％－３０％，明显高于平原地区报到的０．４％，是高原地区外伤性骨折最常见的并发症，已成为高原骨科最棘手的问题之一。本文分析了骨不连的原因，在挖掘祖国医学遗产，收集整理西藏民间验方的基础上，应用“九二接骨散”治疗高原外伤性骨不连８２例，治愈率为９８．７％。“九二接骨散”主要药物均产于西藏，具有药源广泛、价格低廉、使用方便、无毒副作用等优点，确有推广使用价值。     

说谦词“不腆”

《殽之战》中“不腆敝邑”之“不腆”,中学教材注为“不体面”。此注值得商榷。“腆”是古汉语中意义较为稳定的一个词。《说文》:“腆,多也。”《方言》卷十三:“腆,厚也。”《广     

建设领域招投标中的不规范行为及应对措施

为了减少建设工程招投标过程中的暗箱操作,杜绝腐败现象发生,就其不规范行为进行了探讨,并提出了应对措施。