巧用“起承转合” 优化历史课堂教学

“起承转合”原是旧时诗文惯用的行文方法,后泛指文章作法。“起”是起因、开头,是发端;“承”是事件过程,承接上文加以申述;“转”是转折、变化,换个角度立论;“合”是对事件的总结,结束全文。在历史课堂教学中,我们若能将每一课时作为一个整体,巧用“起承转合”技巧,“导”、“演”好每一环节,定能优化我们的历史课堂教学结构。     

课程承载传统文化 人文素养滋养童心

传统文化在一个民族生存和发展的过程中起着至关重要的作用。小学阶段是人生启蒙、文化认同、形成价值观的起步阶段,如何在学校教育中挖掘中华优秀传统文化资源,使其在校园文化建设中发挥应有的作用,是我们必须关注的问题。在多年的办学历程中,我校提出"适应教育",建立艺术人文中心,构建促进学生心智转化的课程教学体系,努力提高学生的人文素养,让中华优秀传统文化滋润每一个学生的心田。一、重视传承和发扬中华优秀传统文化传统文化是民族凝聚的核心,无科技不足以强国,无文化则足以忘本。为此,我校通过建立艺术人     

以茶修德 以茶明理

文人雅士自古就以"和"作为茶道精神的核心,提倡和诚处世,以礼待人,对人多奉献一点爱心,多一份理解,建立和睦相处、相互尊重、互相关心的和谐环境。我校开展了底蕴丰厚的茶艺活动,不仅让学生会冲泡几杯茶,而且在习茶过程中我们追求融自身修养与茶的精华为一体,集自然、文化、精神为一身,通过沏茶、赏茶、饮茶,增进同学之间的友谊,美心修德,达到"和"的境界,启发学生走向文化精神生活,享受一个纯朴、愜意、自然和富有生活气息的美好人生。通过"步德茶社"的教学,使更多的学生了解中华茶文     

浅谈幼儿园家庭教育指导的有效途径

家庭教育在人的成长过程中起着极为重要和特殊的作用,在教育工作中,我们一直致力于做好幼儿家长家庭教育指导工作,努力寻找提高家长教育能力的有效途径,促进家园共育,共同促进孩子们富有个性的发展。     

高中班主任德育工作探析

<正>德育是智育、体育、美育发展的方向保障,德育在社会和谐发展中起着重要的稳定作用,在提高学生各方面素质中具有导向作用。随着我国教育改革的深入,对高中生思想道德的培养备受社会、学校、家庭的关注。要做好高中德育工作,切实培育学生树立正确的价值取向,培养正确的人生观和价值观,班主任的工作的方法和实效尤为重要。一、高中生的德育教育的现状及存在的问题从价值取向来看,由于我国经济的高速发展,经济政治全球化     

多媒体技术在小学数学中的应用实践研究

运用新颖、先进的现代教育技术提高教学质量,是每一个教师所面临的崭新课题。多媒体技术已成为现代教育技术中的重要手段,在小学数学中起着重要的作用,并使小学教学方式发生了变化。多媒体教学已成为电化教育的主体,并发挥着日益显著的作用。多媒体课件将文字、图片、声音、动画等手段结合起来,更是有动感和趣味性,能充分激发学生的学习兴趣。另一方面它又具有直观演示,     

师之大者

位于御茶之水的京华中学在大地震时被烧光了。我去看了遗迹,心里暗自高兴,这回可不得不延长暑假的假期了。我这么写了,读者一定会觉得我这个家伙实在差劲。但一个成绩并不太优秀的中学生的实际想法确实如此,有什么办法呢?我本来就直率得过了头。在学校里淘了气,班主任问这是谁干的,我总是老老实实地举起手。于是,这位老师就在我成绩表上操行栏里画个零。后来,班主任换了。我违反校规时,照旧老老实实地举手承认,可是他说老实承认就很好,在操行栏里给了我一百分。那时我不知道哪个老师是对的,但是我喜欢给我一百分的那位老师。他就是说我的作文是京华中学创立以来最好的文章的小原要逸老师。我很喜欢教国语的小原老师,当然也喜欢教历史的岩松五良老师。岩松老师实在是了不起。真正的好老师,并不摆为人之师的架子,岩松老师就是这样。他上课时,谁要眼睛瞧别处或悄声说话,他就用粉笔砸谁,所以     

云南昌宁尼诺茶中微生物的分离研究

以云南保山昌宁尼诺红茶、绿茶作为研究对象,分析其中的微生物数量以及种类,研究结果表明:尼诺茶中的微生物含量较少,主要含有黑曲霉、产黄青霉;找到3种细菌,其中以芽孢杆菌数量上占绝对优势,初步鉴定结果为枯草芽孢杆菌,具有产淀粉酶、蛋白酶、纤维素酶的能力;通过研究为消费者放心饮用尼诺茶提供理论依据,也为制定尼诺茶科学的质量标准提供依据.     

新兴县“象窝茶”气象条件分析

通过对新兴县历年平均温度、雨量、相对湿度、日照等气候条件分析得知,新兴县具有气候温和、雨量充沛、阳光适宜等气候特点,是油茶适生栽培地区,并提出发展新兴油茶产业的对策。     

孝在平凡中

从小我就受到长辈们无微不至的关心。现在,我已经十岁了,应该孝敬长辈了。一天中午,太阳像个大火球一样炙烤着大地。突然,我发现爷爷面红耳赤、全身淌汗、表情痛苦。"爷爷,您怎么了?"我焦急地问。"没事……"爷爷显得很痛苦。我赶紧把爷爷扶到阴凉处休息。事后,爷爷夸我懂事。每天饭后都是妈妈洗碗。上个星期,我向妈妈提出要洗碗。妈妈瞪大眼睛看着我,显得难以置信。"我们学校要进行洗碗比赛,您应该让我练习一下呀。"我撒了一个善意