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91.
刘斯柔 《现代英语》2023,(21):64-67
近义词辨析是词汇教学中的重难点,传统区分近义词的方法会导致近义词的误用现象。文章使用英国当代语料库(BNC)在线检索功能,辨析fully和entirely这组近义词在总体词频及不同语域中的词频分布、搭配、语义韵三方面的异同。结果表明,fully使用的频次略高于entirely,且fully具有积极的语义韵,entirely具有混合的语义韵。文章不仅为英语学习者提供学习近义词的方法,而且对英语词汇教学有一定的启示。  相似文献   
92.
酪玩ODDITY     
小文 《网球天地》2008,(5):22-22
LACOSTE 2008春夏系列LACOSTE 2008春夏系列是为了向这个伟大品牌的起源致敬,其灵感来自于 LACOSTE 风格中时尚动感的优雅气质,以灰白色的巨大鳄鱼标志为特点。男装部分包含白色的亚麻外套,点缀灰色翻领,搭配同色系的长裤、椒红色 Basque 皮带和经典的牛皮便鞋。而女装部  相似文献   
93.
潮流秀场     
《当代体育》2009,(3):74-77
Stussy思达西青春境界 Stussy2009年春夏新品出炉了。利用了许多以前经典的元素以及配色,不过整体搭配上以及排版上都相当简约,少了鲜艳夺目.却多了清新质感。  相似文献   
94.
潮流秀场     
Zara塑造精致Zara新作,简单精致的混搭依旧气场十足。本次男装部分运用大量的艳丽服饰,让男士们在正装外重燃年轻活力。1975年创立于西班牙的ZARA,在全球56个国家,设立超过两千家的服装连锁店。并深受全球时尚青年的喜爱,ZARA不但有设计师的优异设计,价格也相对低廉,简单来说,ZARA就是让平民拥抱的High Fashion。ZARA品牌之道可以说是时尚服饰业界的一个另类,在传统的顶级服饰品牌和大众服饰中间独辟蹊径开创了快速时尚(Fast Fashion)模式。随着快速时尚(Fast Fashion)成为时尚服饰行业的一大主流业态,ZARA品牌也倍受推崇,有人称之为时装行业中的戴尔电脑,也有人评价其为时装行业的斯沃琪手表。在2005年,ZARA在全球100个最有价值品牌中位列77名,哈佛商学院把ZARA品牌评定为欧洲最具研究价值的品牌,沃顿商学院将ZARA品牌视为研究未来制造业的典范。ZARA作为一家引领未来趋势的公司,俨然成为时尚服饰业界的标杆。  相似文献   
95.
陈海应 《小学生》2013,(10):58-58
现在,一些学生在拿到作文题目时,往往不知道从何处下笔,他们感到没东西可写,不会开头和结尾,不知道如何剪裁,即使开始作文后,也不知道如何按照一定的过程完成一篇作文。我觉得,如果我们从以下几个方面入手,就能够比较容易地完成作文。一、抓住题眼明确中心作文的"题眼",就是作文题目中的中心词。"题眼"揭示了作文的主题,点出作文记述的重点,因此,理解"题眼",就能够提高审题的速度,而且也能很容易地抓住作文重点,理清写作思路。如果不会准确确定"题眼",就很难把作文写好。好的开头是成功的一半,能迅速确定好作文的"题眼",可以让写作的过程变得得心应手。那么怎样确定"题眼"呢?当看到作文的题目要求或一个具体的作文题  相似文献   
96.
人教版语文(必修一)教师教学用书中《包身工))一课,开篇有这样一句话“他以铁的事实、精确的数据、精辟的分析和评论,把劳动强度最重、地位最低、待遇最差、痛苦最深的奴隶一样做工的女孩子们的遭遇公诸于世,愤怒控诉了帝国主义和买办势力的残酷剥削和掠夺中国工人的罪行。”其中“劳动强度最重”这一短语搭配不当。  相似文献   
97.
李秘秘 《高中生》2012,(15):36-37
湖南新课改后的英语高考,最大的变化就是完形填空,增加了完形填空(二)。该部分为自由完形填词题,文章长约150词,设8空,属主观题。本节侧重考查考生的语感以及语言的衔接、连贯、结构  相似文献   
98.
画画     
我喜欢画画,同学们都说我画得好。我印象最深、最满意的一次是和刘人伟同学在美术课上的合作。那天的美术课上,老师让我们自由搭配,可以一个人画,也可以两个人合作画。我选择了与我的同桌刘人伟合作画一幅荷花。  相似文献   
99.
《母婴世界》2013,(12):136-137
用镜头记录宝宝的成长,是否非常难呢?其实你也可以!一群爱摄妈妈,加上爱生活爱孩子的摄影师,他们会用镜头告诉你:如何让色彩点亮生活!  相似文献   
100.
多年来教师在教学中总是把大部分时间与精力放在解释生词、词语搭配、造句训练上,过多地重视语言形式而忽视了内容的理解,结果课文被肢解得支离破碎,影响学生从整体上把握作者的思想。学习语言的目的绝不仅限于进行简单的对话或应付各级各类考试,而是要通过学习,能够应用所学语言了解、表达更多的信息;掌握更多的知识;具备更高的自学能力等。因此,新课标下如何搞好课文教学,提高学生的阅读理解能力就成为目前急待解决的问题。  相似文献   
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