研究性学习理念对音乐学专业声乐教学的启示——"链接式"声乐教学构想

研究性学习强调"兴趣、审美、以人为本",这种教学理念强调尊重人的主体性,与以往非常固态化的技术训练有很大不同. 长期以来,音乐学专业的声乐教学都以这种刻板的机械训练发声演唱为主,与全新人本理念下的教学要求严重脱节,而研究性学习中的一个全新概念——"链接式"教学为这种不科学的声乐教学模式提供了启示和参考.     

网络链接侵权责任分析及其司法实践

在大力倡导“互联网,的时代背景下,传统出版行业以融合发展为目标,努力探索数字化道路.在这一过程中,由新技术的应用带来的著作权问题成为出版人实际工作中面临的新困惑.本文结合中外司法实践,浅析作为网络技术基础的网络链接行为在直接侵权和间接侵权方面的认定标准.     

微图览胜

不太安静:当个人分享不再是KB文字,不再是MB音频,不再是GB视频,而是大规模的私藏电子书,数以千计的电影,有组织的数据库……图书馆如何应对比自己高几个数量级的TB个人知识分享模式,从这个方向上思考如何摆脱困境是一个很有趣的思维方式。(2015-01-26)嘉兴市图书馆:[图书馆名言]图书馆把我们和洞见、知识连接在一起。这些洞见和知识从自然中痛苦地获得,它们是由最伟大的灵魂在最好的老师的教导下,从我们整个星球和我们的全部历史中得到。我认为我们的文明是否健康,我们巩固文化     

浙江省地级市档案网站影响力评价——基于链接分析法的研究

本文运用链接分析法,对浙江省11个地级市档案网站的影响力进行评价并按关联度综合排名;根据评价结果,发现浙江省地级市档案局网站建设整体质量较好,但部分网站存在内部结构建设不完备等问题。为此,笔者认为应以档案信息资源为依托,不断丰富网站内容;以信息技术为支撑,完善并优化各种网站链接方式和手段;以服务为核心,打造网站品牌,进而提升网站的影响力。     

小议新媒体新闻文本写作技巧和方法

新媒体新闻报道呈现方式较传统媒体发生了很大改变,新媒体用户浏览新闻的习惯也不同于传统媒体时代的受众。因此,新媒体新闻文本写作必然要发生改变。本文主要从标题、内容提要、正文、事件背景、延展性链接等几个方面探讨了新媒体新闻文本写作技巧和方法。     

现代诗歌教法探究

中学语文教材体系里,现代诗歌一直是重要的组成部分之一。可是,现实的语文教学受高考指挥棒左右,在现代诗教学上一直是重视不够,教学效果甚微,教法研究欠缺。笔者认为忽视现代诗歌教学,是对民族文化传承的失职,是背离了"全面提高学生的语文素养"的新课程理念。为更好地实施新课程标准,本文从四个方面来谈一谈对现代诗歌教学方法的粗浅探索。     

七年级（上）Units9-IO中考链接

1．Samwantstobe____actor． A．a B．the C．an 【解析】C考查冠词的用法。不定冠词数量有“一”的意思,actor是以元音音素开头的,所以不用a而用all。 2．Tonywants_____ajobasalanguageteacherinChina． A．tofind B．finding C．find     

以解读开掘本体性教学价值

教学内容是阅读教学的基础和源头,而教学内容的选择更源于教师对文本的解读与思考。教师务必要在深入解读文本的基础上全面而深刻地发挥文本所具备的教学价值。潜心体悟,展现个性成果;拓展链接,还原本真意蕴;多重角色,立体构建真谛。     

链接生活——让语文教材更富张力

现在教材选编的课文都是根植于丰富多彩的生活。我们教师要善于把教材中的课文与学生的生活进行无缝链接,即通过定格生活画面——化静为动,替换生活素材——化虚为实,引导生活实践——化整为零的策略,使教材更富张力,从而引导学生进行有意义的语文学习。