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全面提高基础教育质量是落实全国中长期教育改革和发展规划、实现国家教育意志的基本要求,也是江苏基础教育发展转型的时代命题。江苏基础教育尤其是义务教育和普通高中教育已经进入从规模扩大到内涵发展、从有学上到上好学的新的历史阶段。解决内涵发展和上好学的问题就是教育质量提高问题。将基础教育发展重点从改善办学条件转移到全面提高 相似文献
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高考成绩只是决定了学校的层次,而填报志愿的升学决策却决定了未来人生的方向。因此同学们填报志愿,表面上看是为了考一所好大学,但从更深远的层次看,则是为了自身更好的人生发展,即实现自己的人生(职业)理想。在过去计划经济时代,由于升学、就业都由国家负责, 相似文献
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湖北日报通过主题区化、模块化、可视化、点睛化呈现等方式,就“纸媒深度”新范式进行积极探索,着力在思想内涵上“做加法”、在文章篇幅上“做减法”,体现题材的重大性、内涵的深刻性、素材的详尽性、呈现的直观性、观点的思辨性,使有深度的新闻快起来、活起来、亮起来。 相似文献
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做好全媒体时代的重大主题报道,要树立“以用户为中心”的理念,上接“天线”、下接“地气”,既站位高远、视野开阔,又沉下心、俯下身,做到嘴勤、脑勤、手勤、脚勤;要突破常规、创新思维,跳出共性抓个性,以更多有思想、有温度、有品质的新闻作品,让正能量澎湃大流量,使重大主题报道既引领舆论又新鲜好看。 相似文献
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农村大众报发挥传统优势,深耕“三农”领域,积极拓展新赛道,以“打造面向全省的最强涉农融媒体”为目标,加快推进媒体深度融合,打造新媒体平台,增强话语权,提升影响力,持续走好全媒体时代的群众路线,探索出一条差异化、特色化的“融媒+‘三农’”之路。 相似文献
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《斯波克育几经》被公认为20世纪最可信赖的育儿手册,凝结了斯波克医生经60年考验行之有效的育儿经验。本书曾与弗洛伊德《精神分析论》、波伏娃《第二性》等,被《时代》周刊评为影响20世纪人类思想进程的10本书,可见其重要意义。本书自1946年问世以来,被译为59种文字,在全球发行高达5500万册。作者本杰明·斯波克在担任儿科医生的同时,长期研究心理分析学,被誉为20世纪最可信和最受爱戴的“育儿之父”。 相似文献
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