全文获取类型
收费全文 | 13192篇 |
免费 | 41篇 |
国内免费 | 56篇 |
专业分类
教育 | 10709篇 |
科学研究 | 595篇 |
各国文化 | 44篇 |
体育 | 561篇 |
综合类 | 346篇 |
文化理论 | 58篇 |
信息传播 | 976篇 |
出版年
2024年 | 24篇 |
2023年 | 85篇 |
2022年 | 105篇 |
2021年 | 120篇 |
2020年 | 118篇 |
2019年 | 119篇 |
2018年 | 74篇 |
2017年 | 127篇 |
2016年 | 262篇 |
2015年 | 536篇 |
2014年 | 1400篇 |
2013年 | 954篇 |
2012年 | 1167篇 |
2011年 | 1202篇 |
2010年 | 1077篇 |
2009年 | 975篇 |
2008年 | 1131篇 |
2007年 | 772篇 |
2006年 | 589篇 |
2005年 | 624篇 |
2004年 | 647篇 |
2003年 | 400篇 |
2002年 | 243篇 |
2001年 | 193篇 |
2000年 | 126篇 |
1999年 | 48篇 |
1998年 | 27篇 |
1997年 | 33篇 |
1996年 | 23篇 |
1995年 | 25篇 |
1994年 | 18篇 |
1993年 | 10篇 |
1992年 | 10篇 |
1991年 | 10篇 |
1990年 | 8篇 |
1989年 | 5篇 |
1986年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
91.
我校地处泰兴城区鼓楼中心地段。距我校西边三公里处有一风景保护区——庆云寺,相传为明朝时所建,内有泉水数眼,长年不涸。泉水甘甜,久煮无垢,常饮此水能医治多种疾病,有强身健体之效,人们称之为“神水”。众口一词,都说是神灵所赐。庆云寺“神水”真“神”吗?这激起了我班学生极大的兴趣,于是,以“掀开庆云寺 相似文献
92.
文章从心理学对事物认知的感觉、知觉双重角度,分析图书馆免费的纸质读物以及特有的环境氛围两大品牌,把握品牌营销从事物到人的研究思路,最终落脚于图书馆员,提出如何从态度的形成过程把图书馆员塑造成图书馆营销的又一品牌。 相似文献
93.
愿媒体人肩负起人民赋予的舆论监督职责,愿“关键少数”——领导干部做到如习近平所说的“以‘闻过则喜’的态度,全力支持舆论监督”.
2015年12月,上海市浦东新区人民法院依法对21世纪传媒股份有限公司及原总裁沈颢等敲诈勒索、强迫交易等系列案件作出一审宣判,判处沈颢有期徒刑四年,并处罚金六万元,追缴违法所得. 相似文献
95.
李娜 《沈阳体育学院学报》2016,(4):66-72
基于计划行为理论探讨主观规范、知觉行为控制、观赛态度和观赛意向如何影响球迷的现场观赛。采用问卷调查法和数理统计法对707名球迷进行调查,并验证假设模型。结果显示:观赛态度、主观规范、知觉行为控制对观赛意向均有正向预测作用,且主观规范的预测作用最强;主观规范、知觉行为控制和观赛意向对球迷现场观赛具有正向预测作用。 相似文献
96.
采用文献资料法、问卷调查法、统计分析法对体育专业学生理论课学风的影响因素进行调查与研究。研究目的即深入探索学生学习过程中存在的问题,为教学改革提供依据,及时纠正体育专业学生对于理论课学习的态度,尽量避免大学生学习怠慢情况的发生。研究结果得出以下几种主要结论:个人因素,教师因素,社会因素,家庭因素等。针对这些因素,我们可以采取多种改善措施,比如端正学习态度,整顿学风,改善教学方法,端正教学态度,教学组织形式多样化,强化学校的奖惩和制度等。 相似文献
97.
通过文献资料法、问卷调查法和数理统计法等方法,对黄州城区部分中学学生的体质健康测试的认知及态度进行了调查与研究,结果表明:大部分学生参加体质健康测试的目的较明确,能够认识到自身健康的重要性,测试后愿意加强身体锻炼。但同时也存在一些问题,如部分学生对测试的成绩有一定的质疑,体质较差的学生对测试的抵触及耐力测试项目不受学生欢迎等,并提出了相应的对策。 相似文献
98.
关于英语态度学习的心理分析 总被引:1,自引:0,他引:1
英语态度是一种学科态度,学生通过学习获得这种态度。态度学习即态度的形成和改变,英语态度的习得要经历顺从、认同、内化三个阶段,学习的条件包括:认知和情感基础、学习心向、认知失衡、知觉判断、强化、成功体验、榜样示范等内、外在条件。 相似文献
99.
新一轮基础教育课程改革提出了课程目标应在三个维度上展开.即各学科课程都要关注学生发展的三个方面:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。强调“三维”目标是为了改变传统课程过于注重知识传授的倾向。帮助学生形成积极主动的学习态度,使获得知识与技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。大量课堂教学实践告诉我们:只有将“三维”目标整合实施,教学才能深入到学生的内心世界,才能唤起学生的需要,才能取得较好的教学效果,课堂教学才能呈现出生动活泼、主动的“生命状态”。为此,已有的传统的评价体系必然要被一种新的、适应新课程目标需要的、有利于促进教师与学生发展的评价方式所代替。 相似文献
100.
徐芳亚 《洛阳师范学院学报》2005,24(1):128-129
一、中越关系的当前现状中越两国关系在经历了 1976 - 1989年长达 15年之久的对立之后 ,双方在国内、国际的推动下又迎来了新的历史机遇。1991年 11月 5日 ,越共中央总书记杜梅、部长会议主席武文杰率领越南高级代表团对中国进行正式友好访问 ,11月10日公布的两国政府联合公报 相似文献