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91.
ON EUPHEMISM 总被引:2,自引:0,他引:2
阎美英 《雁北师范学院学报》2001,17(4):59-61
Euphemism is defined in Longrnan Dictionary of Con-temporary EngIish (l978) as .' (an example of ) the use ofa pleasanter, less direct name for sorneth1ng thought tobe unpleasant. "The New Edition of the Oxford ConciseDictionary (1976) defines euphemism as "Substitution ofmild or vague or roundabout expression for harsh or di-rect one; expression thus substituted. "In Webster's NewColIegiate Dictionary (l973) the definition of euPhemismreads, "substitution of an agreeable or inoffensive … 相似文献
92.
日语交际中经常出现“缓冲语”,“缓冲语”的使用场合及表现形式体现了日本人用语特点,以礼貌理论解释日语“缓冲语”的语用,确定日本人在交际时运用缓冲语的心理:是保持良好的人际关系而运用的一种语言策略,这种策略形成与文化关系密切,有利于日语缓冲语教学,易于学生理解运用。 相似文献
93.
运用CiteSpace对近十年国内语域研究进行可视化分析,发现“翻译”和“专门用途英语”等关键词呈高频次聚类出现,是领域内重点研究的问题。目前,语域理论在专门用途英语教学中的应用主要集中于论证这一理论对于专门用途英语教学的指导作用。基于系统语言学的语域理论,通过分析和阐释语场、语旨和语式三个变量在专门用途英语教材中的具体体现,揭示语域变量与专门用途英语教材编写范式之间是系统和实例的关系,以期对专门用途英语教材的研究视角和编写理据提供佐证。 相似文献
94.
周丽蕊 《连云港师范高等专科学校学报》2001,(4):51-54
人们在交际中,特别是在社会生活中既需要精确的语言,又需要模糊的语言,而在一些政治性或应用委婉语的场合,适当地使用模糊语言是委婉化的一种有效方式。本文以英汉语的塔布现象-禁忌和委婉语词为例阐明语言模糊性的必要性。 相似文献
95.
1.你的钢笔可能在你的口袋里。误: Your pen may be in one of your pocket.正: Your pen may be in one of your pockets.析: one of后要接复数名词。 相似文献
96.
不应该提倡用古代语言写作 总被引:2,自引:0,他引:2
在2001年高考作中,江苏省南京市第13中学理科班的学生蒋昕捷,用古代白话模仿《三国演义》的语言和素材写了一个故事。许多新闻媒体进行了报道:阅卷老师一致拍案叫绝,一致给出了满分;一向严谨的南京大学有关负责人,当即拍板,愿意破格录取他。 相似文献
97.
伍腊梅 《伊犁教育学院学报》2001,14(3):54-57
主位结构是语言组织的普通规律,存在于语篇组织的积上层次,探索主位述位理论,对语言教学活动具有重要指导意义。国内外很多语言学家都对连贯语篇中的主位述位结构做过分析和研究,综合诸家见解,笔者以为可将主位述位模式概括为三类:矩阵图式,流程图式和树形图式,在语言实际运用中,可以采取单一的发展模式来表达相对独立完整的意思,但通常情况下,又往往是两种或三种模式相互搭配交替使用以完成相对复杂的语言表达。 相似文献
98.
“画”。把画引入英语教学能省去从言语表达到意会的“译解”过程。可明显地促进学生对语言材料的感知,清楚地揭示语言与事物之间的本质联系。比如,边画小鸟边进行语言叙述:“This is a little bird.”也可边画边操练,老师画一个“⊙”,问:“What's this?”学生可能回答:“A son/A cake/A ball.”老师接着把“⊙”画成汽车, 相似文献
99.
除了名词与代词都可以作主语外,英汉两种语言在对主语语类选择上似乎有着明显的不同,然而,本文试图证明这种不同只是表面的,实际上英汉两种语言中,主语都只能选择[+N]性成分,而不能选择[+V]性成分。 相似文献
100.
王学奇 《唐山师范学院学报》2001,23(4):8-16
宋元明清戏曲作品中,时时采入少数民族语,世易时移,这些少数民族成了阅读这类文学作品的语言障碍,对于散见于戏曲作品中的少数民族语汇集例句,兼采众说,为之诠释。共释词149个,连同附目97个,计246个。 相似文献