全文获取类型
收费全文 | 134178篇 |
免费 | 540篇 |
国内免费 | 1388篇 |
专业分类
教育 | 102825篇 |
科学研究 | 11349篇 |
各国文化 | 243篇 |
体育 | 5516篇 |
综合类 | 4260篇 |
文化理论 | 858篇 |
信息传播 | 11055篇 |
出版年
2024年 | 850篇 |
2023年 | 3201篇 |
2022年 | 3503篇 |
2021年 | 3633篇 |
2020年 | 4111篇 |
2019年 | 3793篇 |
2018年 | 1596篇 |
2017年 | 2775篇 |
2016年 | 3330篇 |
2015年 | 4821篇 |
2014年 | 10101篇 |
2013年 | 9658篇 |
2012年 | 11764篇 |
2011年 | 12217篇 |
2010年 | 9785篇 |
2009年 | 8949篇 |
2008年 | 11024篇 |
2007年 | 7847篇 |
2006年 | 5843篇 |
2005年 | 5649篇 |
2004年 | 3448篇 |
2003年 | 2268篇 |
2002年 | 1714篇 |
2001年 | 1209篇 |
2000年 | 976篇 |
1999年 | 505篇 |
1998年 | 346篇 |
1997年 | 280篇 |
1996年 | 222篇 |
1995年 | 157篇 |
1994年 | 137篇 |
1993年 | 96篇 |
1992年 | 61篇 |
1991年 | 61篇 |
1990年 | 35篇 |
1989年 | 33篇 |
1988年 | 16篇 |
1987年 | 24篇 |
1986年 | 24篇 |
1985年 | 17篇 |
1984年 | 15篇 |
1983年 | 9篇 |
1980年 | 1篇 |
1957年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
941.
《校园英语(教研版)》2014,(7)
品德与社会是以小学生的生活为核心,致力于培养他们的优良品德,促进他们全面发展的一门综合性课程。由于小学生在性格、人格、道德等方面都具有较强的可塑性,品德课程对他们的成长发挥关键作用。因此,重视对小学生的品德与社会课程的教学显得尤为重要。本文就对品德与社会活动作业设计与应用进行了分析和探讨。 相似文献
942.
943.
944.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(7)
小学品德与社会学习在小学学习中占据着极其重要的地位。小学品德与社会学习可以让学生提升自己的品德修养,小学品德与社会学习可以让学生更了解社会,小学品德与社会学习可以让学生形成正确的人生观和价值观,可见小学品德与社会学习的重要性。当今小学品德与社会教学中还存在着一定的问题,导致学生品德与社会的学习效率很低,新课标对学生的品德与社会学习提出了更高要求,无形中也对教师的教学提出了更高要求,教师要把品德与社会教学植根于生活。那教师应该如何做呢?对此问题做出简要解析。 相似文献
945.
当前电大成人教育最大限度地方便了在职求学者的学习需求,然而作为基础课程的数学与应用数学的教学存在一些问题,需要从教学模式、教学方法和考试内容等方面改革,提高学生的实际应用能力,使数学知识在他们实际的生活和工作中发挥重要作用,提升数学与应用数学课程的教学效果。 相似文献
946.
《校园英语(教研版)》2014,(27)
英语课程教学的主要目标为了促进学生英语能力的发展,英语教学评价要充分发挥激励与导向功能,帮助学生养成良好的学习习惯,培养学生英语学习兴趣。教师应以即时性评价和过程性评价为主,从细节着手,将评价有机地融入到英语教学的各个环节之中,以评导学,以评促学。 相似文献
947.
网络资源不仅可以突破各种资源的时空限制,使得课程资源得以广泛应用与共享,还可以生动展现教学内容、及时反馈教学内容及修正复现教学内容,增加课堂的实践性与趣味性等.下面就网络资源在初中化学教学中的一些问题进行初步的探讨. 相似文献
948.
通过对北京市10节初中语文抽样录像课教学目标、教学内容、教学过程和教学效果四个方面的分析,特别是通过对师生行为和语言互动的特点的分析,发现教师课堂提问的技巧和效率存在问题,教师在组织学生自主学习方面意识不够。建议初中语文教师进一步了解所教学生的学习需求,确定恰当的教学内容,启发学生主动发言,提高学生学习的自主性和参与度,精心设计师生对话的内容,切实提高课堂对话的效率。 相似文献
949.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(6)
拼音教学是当前我国小学义务教育阶段的一个重要教学内容,对于增强学生的语文学习能力具有重要作用。主要分析了趣味性教学法在拼音教学中的应用措施。 相似文献