少数民族地区校园文化建设初探

校园文化,是指由学校师生员工在学校教育活动中共同创造的活跃校园生活,陶冶情操,融娱乐和教育为一体,体现一定教育理念,展现时代精神和风貌的文化氛围。     

美国西部文学与民族精神

美国西部文学作为最具美国特色的通俗文学,成功地再现了美国社会和民族形成的特殊环境。它以19世纪美国西部开发为背景,把誊与恶的冲突作为故事的主要线索．描写在“天高皇帝远”的边疆地区牛仔式的英雄“替天行道”,与匪徒追杀、格斗,保护受欺凌的弱者。     

阿波罗：希腊精神的象征

阿波罗是古代希腊人崇拜的重要神祗之一。甚至有人说：“阿波罗是希腊精神的具体体现。一切使希腊人与其他民族相区别,特别是使之与周围的野蛮民族相区别的东西——各种各样的美,无论是艺术、音乐、诗歌还是年轻、明智、节制——统统汇聚在阿波罗身上。”     

朝鲜族姓氏源流

朝鲜民族历史上号称“白衣民族”,分布在世界各地,除朝鲜半岛拥有7000万人以外,仅中国境内就有190多万。     

俄罗斯的“熊”图腾

在人类发展过程中,各个民族都形成了本民族所崇拜的动物形象——图腾。这些图腾多多少少反映出这个国家的个性。如称中国为“中国龙”,美国为“美国鹰”,印度为“印度象”等。俄罗斯,通常被称为“俄罗斯熊”或“北极熊”。俄罗斯人被称为“熊的传人”。报刊上频频出现的“为什么英国是熊的朋友”等言论,显然是把“熊”看成了“俄罗斯人”的代名词。     

清明祭祀文化建设散论

2008年,国家将清明、端午、中秋三个历史悠久、在民间社会影响十分广泛的传统节日列人法定假日。这一决定公布之后,好评如潮。人们普遍认为,将传统节日列为法定假日,是传承民族文化的重要举措,它表明国家对传统节日的文化价值的重新确认。     

黄帝与辛亥革命

2009年4月3～5日在西安召开“清明·民族感恩：传承民族精神、弘扬民族文化、迎接民族复兴”学术研讨会。本期选刊五篇论文,供读者参阅。     

云海梯田里的哈尼人家

云南省红河哈尼族彝族自治州是我国唯一以哈尼族为主体民族的自治州。这里,属于梯田水域稻作文化区,其梯田早已享誉世界。该文化区最大的特征就是人们在梯田里种植水稻,靠水稻繁衍人口并在此基础上创造出灿烂的哈尼文化。水稻的种植离不开水,既然能够种植水稻,那就表明这个区域已经解决了水源的问题。红河州的众多哈尼寨子不缺水,不仅流水潺潺,而且还经常被笼罩在浓雾中,远远望去,还以为哈尼人家就生活在云海之中。     

鄂尔多斯市图书馆三十年回望

三十年改革开放的春风吹拂,带来了三十年鄂尔多斯市图书馆事业发展步伐的不断向前。三十年来,鄂尔多斯市图书馆从基础建设、工作模式、服务方式、服务理念等一系列的巨变,使鄂尔多斯市图书馆基本完成了从传统模式向现代图书     

新石器彩陶图案属硬笔画

彩陶研究家、考古学家及美术史家们鉴于新石器时期彩陶图案行笔流畅、造型活泼,大都判断彩陶图案必是毛笔所画。但没有举出任何的客观证据,也没能作出科学的论证,只不过是凭感觉而来的想当然而已。笔者以为他们的判断并不符合事实．