发行渠道之观念创新:构建伙伴型渠道关系

中国加入WTO之后,出版的分销领域是受到冲击的经济领域之一,对于这个认识,出版界在加入WTO之前似乎已经就明确了。于是一些出版社投入大量的人力、物力建立自有的分销渠道,来抢占市场的终端客户。但多年来出版业的分销系统是计划经济的产物,在渠道的管理过程中碰到太多的问题,如利益冲突、分销效率、信誉危机等。目前这种模式已基本瓦解,而新的分销系统并没有成型。有一个现象也许特别值得关注,国内的出版业在自建渠道上特别舍得投入,而国外的出版公司似乎更多的是维护和管理渠道。显然这不是资金问题,从一定意义上说,这里面有对未来市场…     

中型代理商：用配送扩大终端和货源

物流的目的并不是仅仅为了赚取微薄的配送费用．“物流”代理商真正的目的是通过零售终端的整合去吸引厂家，反过来，通过生产厂家的整合再去角逐终端。     

供应链柔性组件及特性

从运营系统、物流过程、供应网络、组织设计和信息系统等5个方面分析供应链柔性组件及其特性,以此促进企业改善顾客满意程度和提升供应链价值．     

如可建立企业电子商务系统

介绍建立企业电子商务系统应具有的要素、功能、注意的问题。     

上海海事大学博士生导师简介（十六）

林国龙1951年出生．上海海事大学物流研究中心副主任、教授、物流管理与工程学科博士生导师，中国海事仲裁委员会物流专业仲裁员、中国物流与采购联合会物流师职业资格认证专家委员会委员、《物流时代》杂志专家委员会成员、中国海事仲裁委员会咨询专家、上海市世博人才培训中心顾问．     

基于Flexsim的生产系统建模与仿真实验教学研究

在高校教学研究中,Flexsim等仿真软件的融入有效提高了学生分析问题和解决问题的能力。生产物流系统在企业运行过程中具有关键性作用,为使学生直观地理解物流中所涉及的设施,提高学习的积极性,基于Flexsim软件对生产系统进行仿真实验教学研究。学生通过学习该软件的具体操作与应用,可为物流相关的实验教学奠定基础。     

产教融合视域下跨境电商微专业建设研究

跨境电商是近年来兴起的新业态,跨境电商微专业提炼跨境电商岗位群的核心技能及其相应的课程体系,通过个性化和集中培养的方式,学生学习跨境电商知识和技能,提升自身跨境电商领域就业能力,更好地服务地方经济和跨境电商行业的发展。高校专业设置与跨境电商行业用人需求之间不匹配的矛盾能通过该专业的建设得到一定程度的缓解。     

高职电商运营一体化教学学习任务设计的思考与探索

一体化教学整理融会教学环节,把培养学生的职业能力的理论与实践相结合,制定教学计划与大纲,构建职业能力整体培养目标体系,它是职业教育的一种卓有成效的教学方法。文章对高职电子商务运营一体化教学学习任务设计进行思考与探索。     

优化安徽省跨境电商生态圈路径思考

安徽省跨境电商呈现出“增速快、有平台、有规模”鲜明特点。推动安徽省跨境电商长效发展的最有效路径是,积极优化“四链相通、一网相连”的跨境电商生态圈。通过壮大贸易商—平台商—消费者交易链规模;提升金融—通关—物流服务链效率;提高政府—校企—协会的人才链质量;健全统计监测—信用统计—风险防控监管链体系,共同推动安徽省跨境电商的健康可持续发展。     

农产品安全问题从源头抓起——溯源二维条码QR code

日益突出的食品安全问题已经影响到了我国的经济发展,而农产品物流在其中扮演重要角色。用信息技术(二维条码QR code)提升传统的农产品物流具有重要意义。