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91.
袁传有 《教学研究(河北)》2001,24(1):69-71
探讨复合型英语人才培养模式中的跨学科建设及与之相配套的教育管理模式,提出开拓跨学科、复合型的英语专业和建立矩阵组织的教育管理机制。 相似文献
92.
94.
例1 如图1,两个相同的光滑弧形槽,一个为A1B1C1凸形、一个为A2 B2 C2 凹形,两个相同小球分别进入两弧形槽的速度都为v,运动到槽的末端速度也都为v,小球通过凸形槽的时间为t1,通过凹形槽的时间为t2 .则t1、t2 的大小关系是( ) .(A)t1=t2 (B)t1>t2(C)t1相似文献
95.
96.
电热综合题是各地中考的重点,若将此类问题与电路设计进行整合,将会成为中考能力考查的热点。本文通过两个典型例题的分析,介绍这类问题的分析思路和求解方法,供大家参考。 相似文献
97.
本文所涉及的力学综合题可作为竞赛辅导题 ,而文中所阐明的问题 ,对于常规教学也可借鉴 .题目 :如图 1所示 ,有一含 1 /4圆弧槽的物体 ,其质量为M ,置于光滑的水平面上 ,一个质量为m的光滑钢球 ,从其与右端槽口等高的固定平台上以速度v1向左运动 ,并将切入槽口 ,随之沿槽向上运 相似文献
98.
99.
姚元芝 《数理化学习(初中版)》2003,(4):59-61
随着“3+X”高考模式的逐步推广,近年来中考化学试卷中的综合题题型开始走俏,学科综合化的趋势日益明显,学科交叉命题已成为一种开发学生综合能力与创新能力的方式.因此,探析初中化学综合题对于提高初中化学教学质量很有现实的意义. 相似文献
100.
随着素质教育和创新教育的进一步深入,近二年全国各地的中考题呈现出异彩纷呈的良好局面,既能考查学生的知识和能力,又能考查学生的辨析能力. 相似文献