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如何提高小学的师资水平呢?笔者认为,只有加强教师的专业知识素养和多媒体授课能力,提高其思想道德水准和人文素养,加之政府部门的政策倾斜和经费扶持才能提高小学师资水平。第一,加强教师的专业基础知识和多媒体应用能力,这是传道授业、教书育人的前提条件。首先,"师者,传道、授业、解惑也"。教师的天职就是进行科学文化知识的传授,保证人类文明的薪火相传。 相似文献
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武兴芳 《中国广播电视学刊》2014,(6):100-101
正每个人都有一张脸,每个人每天都会面对数十张脸,但普通人很少认真地探究过自己和他人的脸,山东卫视大型文化综艺节目《中国面孔》可以说是中国首档以面孔透视文化的电视综艺节目。节目通过明星答题的形式,来发起历史追溯和文化思考,既丰富又有趣,自播出以来,讨论热度持续不减。透过"面孔"看中国好似一部大百科中国人的面孔曾被认为是"五官不突出,没特点",但从文化的角度看,中国面孔却是大有说头的。比如关于 相似文献
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信不信由你:《红楼梦》中贾府生活的奢华程度,实际已盖过皇家!——请看雍正皇帝的一则批示:"诸凡奢侈风俗,皆从织造、盐商而起!"这位皇帝的批评对象,正是曹雪芹的家族。 相似文献
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在今天中国的各个媒体中,并不缺乏"好心"的记者,他们以监督公权力为己任,积极为普通民众的利益代言.但是,也要看到,中国目前媒体从业者的职业水准还比较低.有许多人认为,只要有一腔热血,就可以以笔为刀,替天行道了.但非常不幸,在相当多的时候,如果一个记者仅仅有"好心",而缺乏足够的专业背景和知识,他的报道不但不能满足公众的知情权,还很可能好心办坏事. 相似文献
60.
曲晓冬 《吉林广播电视大学学报》2013,(4):I0001-I0001
最近,无论是媒体宣传还是社会舆论,都有一个词出现频率颇高——正能量.
正能量,这一个原本隶属物理学科的词汇,如今逐渐延伸为一切予人向上和希望、使人不断追求、让梦想变成现实和生活变得圆满幸福的动力和感情.正能量对应的是负能量,这两种能量此消彼长.当正能量被不断激发并向外辐射时,负能量就会逐渐被取代,人会变得幸福而阳光、自信而坚定.学会传递正能量,能够驱散负能量的黑暗,人生会不断走向精彩. 相似文献