齐思和治史方法简论

齐思和在史学领域做出的突出贡献和他的史学方法密切相关,而《中国史探研》一书则是其史学方法的集中体现。将其史学方法归纳为描述性统计法、比较研究法、本末缕叙法等三种方法,并举实例予以说明。     

高中数学解题中构造法的应用分析

在新课改的背景下,涌现出了很多先进的教学理念和方法。针对高中数学课程的特点,越来越多的教师将构造法应用于实际的教学活动当中,旨在培养和提高学生的解题能力。从本质性的角度来看,解答高中数学问题就是将“未知”转换成“已知”,其中转换是核心。运用构造法不仅能培养学生的创造意识和能力,还能使学生的解题积极性有所提高。本文就高中数学解题中构造法的应用实践展开了一系列的分析。     

标签交换路径建立的方法探讨

本文阐述了LDP、RSVP、LSP的原理、方法,并详细分析论述利用LDP或RSVP协议的扩展实现LSP建立的方法.     

小学数学学科核心素养培育的基本路径

现如今,小学的教学质量在不断提升,小学数学的教育也有很大的发展,教师不仅注重课本的基础知识,更加注重对小学生数学核心素养的培养。因此,本篇文章将讲述小学数学学科素养的含义,并且为广大的小学数学教师,为培养数学学科素养提出建议,全面分析核心素养培养的基本路径。     

新时代文化自信的建构路径探析

在明确文化自信的重要性后,应传承、创新传统文化,增强文化认同感、归属感;创新发展中国特色社会主义文化,发挥价值导向作用;深化文化体制改革,满足人民的精神文化生活需要;加强文化交流、互鉴,不断丰富中华文化的精神内涵。积极探寻提升文化自信的路径,为实现"两个一百年"目标奠定坚实的文化基础。     

改革传统教育模式 着力培养创新人才

人类社会正悄然从工业经济时代迈向知识经济时代，知识经济的实质在于以科技创新带动经济发展，历此，教育要尽快改革传统模式，着力培养具有创新意识，创新精神和创新能力的人才。     

高职院校精准扶贫路径研究

文章分析了高职院校精准扶贫的重大意义,并结合所在学院实际,提出了高等职业院校精准扶贫的途径,要发挥高职院校重要作用,实现精神脱贫,深化院校招生制度改革,实现精准招生,完善贫困学生资助体系,实现精准资助,推进人才培养模式改革,实现精准培养,优化贫困学生就业帮扶,实现精准就业,紧贴需求进行结对帮扶,实现精准服务。     

应用写作教学方法举要

应用文是直接作用于现实生活的实用文体，它在形式上的极端程式化和内容上的高度真实性的特点，决定了它不象文艺作品那样具有艺术魅力，这给教学应用写作带来一定的难度。教者“蹙眉”，感到准教；学者“头痛”，觉得枯燥，     

从宗族法看中国古代国家法与民间法的关系

中国封建社会的法律是家法与国法并存的“二元法律结构”。面对这种二元并存和对恃的状况,若以宗族关系作为讨论的对象,并从宗族法的角度上讨论国家法和民间法的作为与不作为、分析国家法与民间法之间的互动关系,能使我们对法律现代化的方向有更加明确的认识。