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51.
距离巴甫雷什中学还有三公里路程,领队本意让大家乘车,我提议步行,因为步行更能体验苏霍姆林斯基的教育脚步。 相似文献
52.
刘奋生 《数理化学习(初中版)》2011,(8):37-39
运动的计算是初中物理学计算的开始,虽然计算公式单一,只有v=s/t及其变形式s=vt,t=s/v,由于小学数学中对运动学习过,有如过桥过洞、相遇、追击、运动反射、错车超车、船 相似文献
53.
细读《屈原列传》一文,发现它正面写屈原的文字并不多,倒是用了一半以上的篇幅来写楚国的历史和与屈原有关的一些人,正如李景星在《四史评议》中所说的,《屈原列传》"通篇多用虚笔"。究其虚笔写屈原之处,共有六个方面,试分述之。其一,以上官衬其正。上官大夫是与屈原"同列"的官员,因争宠而嫉妒屈原的才能,于 相似文献
54.
2010年黑龙江省高考作文题目(全国新课标卷):18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)有一种热带观赏鱼,在小鱼缸里不管养多 相似文献
55.
提高作文教学实效的关键在于紧扣重点环节,发挥教育资源整合的作用,激发学生积极投入到写作活动之中,进而全面提升作文教学实效。一、结合阅读教学,发挥范文示范作用在语文教学活动中,许多教师人为地将阅读教学与作文教学割裂开来,这是不科学的。 相似文献
56.
小学数学教学离不开数学问题,教学中的问题主要来自三个方面,即课本、有关资料及教师结合课本和学生实际编拟的问题。由于课本篇幅有限、学生之间的个体差异、有关资料中编拟的数学问题良莠不齐等诸多因素,从新课程理念倡导有效的角度看,用好现有课本数学问题的同时,教师结合《数学课程标准》、课本和学生实际编拟数学问题,具有十分积极的意义。一、立足于基础知识和基本方法 相似文献
57.
有效课堂是教师和学生共同的追求.从教师教学的角度来说,有效课堂实现的前提是精妙的教学设计.下面,笔者就从预习作业的承前启后、新知建构的思前想后、练习设计的瞻前顾后这三个方面,井结合自己的数学教学实践谈一些体会. 相似文献
58.
59.
赵芳 《青苹果(高中版)》2011,(8):105-106
那一年,我读高三,每天早晨骑着自行车上学。快到学校的那个路口,我经常会遇见一个瘦高的漂亮女孩从公交车上下来。从这个路口到学校,还有将近1公里的路程。每次下车后,这个女孩都得步行往学校赶。她纤细瘦弱,脸色苍白,不像别的女孩子那样红润健康。有几次我忍不住想说:“嗨,上车来吧,我载着你。”但这句话,我一直没说出口。 相似文献
60.
张玉鹏 《太原大学教育学院学报》2003,21(Z1):182-183
就业指导教育在我国中等专业学校正式开展已经有一段时间了,江苏省教委的文件明确规定,从1999年的秋季在全省的中等专业学校开设<就业创业指导教育>课,从该课的实践教学情况来看,应抓好四方面的工作. 相似文献