关于“教育督导”之我见

教育督导是现代教育管理体系的重要组成部分,是保障教育目标实现的有效手段。作为基层督导员,在教育督导工作中应如何定位自己的身份,发展自己的专业能力,理解督导工作的意义,坚持什么原则,以什么方法督导什么内容,行使哪些权力,是至关重要的。     

以新闻的眼光看世界

新闻记者，说简单一点就是边跑步找信息边耍笔杆的。写作，是个脑力活儿，也是一个手艺活儿，心身俱疲。不过，我乐意做时代的歌者，以责任与良知忠实地记录行进中的中国。     

公民身份行动:中国政治发展动力新解析

中国特色社会主义政治发展动力形成于各种利益相关者对损益权衡之后的改革意愿和能力,产生于国家制度供给与公民观念应得之间的持续张力,而聚焦于"创新"的公民身份行动将为动力的生成提供新的分析视角。公民身份行动通过引起观念和制度的互动,重塑了个体与国家的关系,驱动体制内外的双重动力,从而推动政治系统的不断完善和提升。在公民身份行动的视域下,中国民主政治发展的动力体现在两个方面:一是公民身份行动所构筑的积极公民观,以及由此生成的体制外驱动力,二是公民身份行动能够激发政治系统的主动变革,并由此促进制度创新以形成体制内动力。     

文体特征：给文章一个明确的身份

文体特征就如同人的性别身份，是一篇文章最明显的识别表征，与文章的语言风格、结构方式、内容指向、应用功能等直接相关，是必须明确的概念。可这些年的高考作文恰恰忽视了这一点，于是不伦不类的作文大量出现，抄袭、套作、宿构的文章屡禁不绝。     

《苦月亮》：爱的遭遇和性的对立

对于波兰导演罗曼·波兰斯基而言,拍电影只是他多重社会身份的一个出口;对于我们而言,罗曼·波兰斯基这个名字是个文化符号：他既是电影天才,是艺术疯子,也是心理变态.这个老男人的个人历史过于传奇,其扑朔迷离的私人生活也一直被人们反复讨论——身为犹太人的他在童年经历过纳粹集中营;身为社会名流的他曾在事业巅峰时被指控强奸13岁少女而被判入狱;有过多段婚史的他还遭到过邪教势力的暗杀,包括妻子一行五人在加州被血洗家门,而他却幸免遇难.     

高职项目课程的实施进程——基于学生职业身份的视角

高职项目课程的实施本质上是要促进学生发展,完成从"学生"到"员工"、从"课堂"到"项目"、从"理论"到"技能"、从"自我"到"社会"的转变,培育学生的职业身份。探究这一实施进程,可以明确课程建设的基础要素、学生发展的动力因素以及职业形成的目标路径,解决项目课程中的知识运用、情感道德和行为模式的认同等问题,实现教育目标。     

落地不易 生根亦难——论哈金《落地》中华裔飞散者的生存体验

哈金短篇小说集《落地》从不同的角度叙述了华裔飞散者的生存体验。华裔飞散者既是中国人,又是美国人;既不是中国人,也不是美国人。身份的迷失使他们失去归属感,从而引发身份的焦虑;爱情的异化使得原本孤寂的心更加孤寂,在难以自控的情感中无所适从;异质文化背景下华裔飞散者对亲人的复杂情感也致使他们与故国渐行渐远。哈金以无限深情的笔触描写了平凡人的生存状态,表达了普世关怀的情愫。