课似看山不喜平

在此次研讨会上,"克与千克的认识"一课的设计充分体现了"细节穷其大、体验入骨髓"的教学特色.然而,在教学时,教师对设计中的一个教学片段选择了放弃,笔者没有机会与其直接交流,特著小文,以期探讨.     

效用理论在教学方法选择中的应用

教学方法对于调动学生学习的积极性、主动性、创造性激发学生的学习兴趣和求知欲望具有重要意义,运用经济学中的效用理论可以正确的进行教学方法选择：本文阐述了运用效用理论进行教学方法选择的过程。     

液压泵的选择、安装及调试

本根据我国市场上液压泵的性质，指出在选择、安装和调试液压泵过程中注意的问题，为液压泵用户提供参考。     

关于食品检验方法选择的探讨

分析现有食品检验方法选择上存在的问题,对检验方法标准的选择及检验方法的选择作简要论述,并指出需要注意的方面。     

选择最“糟糕”的位置

上师范的时候,我们每学期都开设舞蹈课。经过一段时间的观察,大家都发现,舞蹈老师每堂课都会让第一排的同学站到前面,给同学们做示范,顺便纠正一些错误动作。所以,第一排就成了最"糟糕"的位置。因为大家都不专业,动作经常会做得不     

心灵的选择

或许是幸运女神终于从眼角的余光中瞥到了我,在A城求职经历了若干次碰壁后,我终于得以在一家服装店落脚。刚上班的那几天,老板娘只安排我打杂,顺便观摩她如何卖衣服。经过数天的旁观,我自信已对那套这件衣服您穿上真合适这绝对是百分百羊毛国外直销来的,实在优惠不了了等销售手段了如指掌,便向老板娘请缨进入实战。     

“五味”调和，减负增效——例谈初中思品作业的优化设计

作业是教与学的“晴雨表”是培养良好学习行为习惯的手段。本文试结合笔者的教学经验,就初中思想品德作业的优化设计谈谈自己的粗浅看法。     

现代行政法的和谐主义追求

和谐从来就不是是否需要的问题,而是如何实现的问题。对和谐的追求已经成为现代社会发展的主旋律。作为和谐社会制度保证的行政法面临着良好的机遇和严峻的挑战,从价值立场、理论逻辑与制度实践的层面准确解读现代行政法的和谐底蕴与责任担当,对于实现行政法治下的社会和谐具有深远的现实意义。     

初中数学教学中师生互动的有效途径研究

本文立足于初中数学教学实践,从“营造良好的互 动氛围”“选择适宜的互动时机”这两个方面入手,针对初中数 学教学中师生互动有效的途径这一主题进行了初步分析与 探索。     

民事陷阱取证探析

民事陷阱取证是民事诉讼领域一个新的课题,对于其概念、分类以及合法性等问题都尚未形成一个明确、系统的理论.本文试图厘清民事陷阱取证的内涵,并从具体案件入手,分析其所体现出的各种价值之间的冲突,然后在我国现行司法语境下,探讨对各种价值的选择与取舍.