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91.
梅蕾放 《游泳》2002,(4):20-20
游泳之乡——枣庄 煤城枣庄,如今早已成了游泳之乡。这里先后为省专业队及国内各体育院校输送了近百名优秀人才。游泳作为枣庄市传统体育项目,曾经雄踞山东十数年,为枣庄培养了数批打破省及全国纪录(乃至世界潜水纪录)的游泳骄子。金浩就是仍然活跃在国内泳坛并做出突出贡献者之一。  相似文献   
92.
试论健身中的心灵养护   总被引:3,自引:0,他引:3  
以我国古代传统养生理论和瑜伽理论基础为依据,倡导健身中的心灵养护,使人们通过身心炼养获取健康的身体、高尚的心灵。  相似文献   
93.
NBA新规则给我们带来的几点思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
NBA联盟顺应市场需求,对4条旧规则进行大胆的修订,使NBA赛场给人耳目一新的感觉,NBA向全球化发展又迈进了一步,针对这种现状,进行分析并提出几点建议,以供参考。  相似文献   
94.
改版后的《百姓生活报》的确有使人眼前一亮的感觉,尤其对于关注和研究陕西报业市场的人而言,这种感觉或许会更强烈一些。本以该报第244、248、252期报纸作为分析对象,拟对其广告传播特征作简要论述。  相似文献   
95.
我与《报刊之友》是1995年结识的,那时就有一见如故的感觉。先是从一篇“豆腐块儿”发轫,以后常常有大于“豆腐块儿”的东西被她接纳。我们之间便悄然无声地彼此贴近,到了今天可以用时髦的话说是“零距离”了。这就是缘分,并在缘分中注入了情分。缘分、情分,均是以情感层面对人与人、人与物之间心理投缘的表述。  相似文献   
96.
约翰·洛克是 17世纪欧洲重要的思想家 ,他的教育理论在教育史上占有重要地位 ,没有能够引起教育中研究充分重视的洛克的身体教育观 ,其实为后来的学校体育学奠定了基础。本文从洛克的教育理念出发 ,分析了洛克的身心关系论 ,最后阐述了洛克就身体教育提出的 3点指南 ,一是身体教育不能说教 ,需从练习中纠错 ;二是因人而“易”的正当教育 ;三是教育是整体化的  相似文献   
97.
青少年身体自我的研究   总被引:11,自引:0,他引:11  
通过文献综述法,对身体自我的概念、国外与国内的相关研究及青少年身体自我意义进行了论述与研究。  相似文献   
98.
高等学校作为高级知识分子的培养基地,在对大学生的社会化过程中,必须把健康放在首位。只有为他们提供健康发展的一切有利条件,并对“三观”进行积极引导,才能使新一代大学生在高速发展的信息时代中健康成长,最终成为一个健康的“社会人”  相似文献   
99.
练习目的:发展下肢和侧向快速移动的反应能力。 A队员站立边线上面对二传,二传与其相距8英尺[3米左右]手持一球。另外还有两人分列A队员左右两侧的边线上。训练开始时,A队员迅速疾跑移动至二传处触球,当A一旦折回起点线,二传将球迅速传送给A左右任一队员,A队员必须快速作出反应水平移动到该持球队员处,触其膝盖,然后立即移动返回起始中点[此时球已经传送回二传手],准备下一组判断。每次返回起始中点后,A队员仍需向前疾跑触及二传手中的排球。训练持续20~35秒 [半分钟左右]。依次循环持续练习,各队员需完成至少三组。 要 点:当首…  相似文献   
100.
赛前的准备一直为教练员、运动员所重视。根据多年的射箭训练实践,我认为射箭赛前准备应包括:心理、技术、战术和身体四个方面。本从这四方面进行了简要的论述。  相似文献   
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