全文获取类型
收费全文 | 15303篇 |
免费 | 115篇 |
国内免费 | 266篇 |
专业分类
教育 | 7650篇 |
科学研究 | 1467篇 |
各国文化 | 32篇 |
体育 | 4765篇 |
综合类 | 1045篇 |
文化理论 | 46篇 |
信息传播 | 679篇 |
出版年
2024年 | 47篇 |
2023年 | 194篇 |
2022年 | 270篇 |
2021年 | 184篇 |
2020年 | 207篇 |
2019年 | 128篇 |
2018年 | 90篇 |
2017年 | 150篇 |
2016年 | 227篇 |
2015年 | 464篇 |
2014年 | 1213篇 |
2013年 | 1046篇 |
2012年 | 1172篇 |
2011年 | 1427篇 |
2010年 | 1208篇 |
2009年 | 1185篇 |
2008年 | 1626篇 |
2007年 | 1096篇 |
2006年 | 744篇 |
2005年 | 662篇 |
2004年 | 525篇 |
2003年 | 410篇 |
2002年 | 361篇 |
2001年 | 322篇 |
2000年 | 332篇 |
1999年 | 98篇 |
1998年 | 74篇 |
1997年 | 50篇 |
1996年 | 46篇 |
1995年 | 37篇 |
1994年 | 23篇 |
1993年 | 21篇 |
1992年 | 19篇 |
1991年 | 12篇 |
1990年 | 7篇 |
1989年 | 4篇 |
1988年 | 1篇 |
1983年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 31 毫秒
991.
极端的抽象化和符号化是现代中国教育之所以出现问题的根本原因所在,也是现代教育之心理-理智主义传统发展到极致的结果.不道德、去智慧、无根的极端符号化教育导致了知识、生命、行为和生活等四种形式的异化.人之身体介入和实践操作核心的实践教育哲学正是为了应对现代心理-理智主义教育传统对教育的异化问题而提出的.以生命实践活动为出发点,知识教育实践化,生命体验艺术化和审美化是实践教育哲学的一体两面.转变为具体的教育模式,实践教育哲学倡导一种身体-实践价值取向的新教育.新教育以新感受力的养成为逻辑起点,采取对话和教学做合一的方式进行实践育人,达至个体最高之审美境界,引导人类走向诗意存在.最后,实践教育哲学在发现与合流教育之心理-理智主义传统和身体-实践取向的教育传统中,澄明人的真理才是唯一、本真的教育真理.由此,身体解放的人性蕴含,以及天人合一的诗意栖居才有了坚实的根基. 相似文献
992.
广岛大学附属幼儿园(以下简称幼儿园)坐落在广岛县东广岛市镜山的一个山脚下,整所幼儿园包括园庭和后山,占地面积足足有1384平方米。幼儿园所有90名3-6岁的孩子被分为三个班级,由7名保育者进行管理和照料。幼儿园是典型的"融合型"森林幼儿园,园舍后背腹地的一座高332米的山丘就是整所园内最引以为傲的绿色森林,为此幼儿园甚至只有一半的围墙,后面全部由小山覆盖。而在森林中的自由玩耍和探索也成为幼儿园的办学理念和每日必行的惯例。 相似文献
993.
1932年由叶圣陶编撰、丰子恺书画的《开明国语课本》的出版,体现了新文化运动和国语课程标准影响下教科书的发展。该书的插图中关注儿童的细节、重视生活和社会的经验、赋予儿童自由的权力等观念给人带来耳目一新之感。在分析此书插图中身体现象的基础上,揭示了蕴含此课本中重视儿童主体性的教育观,对现今的教育实践仍不乏启悟意义。 相似文献
994.
张晓东 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2015,(4)
现象学最引人注目的是其“回到事物本身”的认知理念,它理路清晰地引领我们来到思维的原点处。在梅洛·庞蒂的视域中,顺随着他的目光可以看见旧风景中的新色彩:关于这个世界还有我们的生命以及艺术。本文选择了几个视点———倾听与描述,呈现与判断,身体与存在,观念与欲望———结合现当代以及古典文本的解释,表达了对当代文学的观察与思考。 相似文献
995.
信雨彤 《课堂内外(小学版)》2015,(3):44-45
社区最近要举办一次“野生动物展览会”,将会展出一百多位摄影师拍摄的一百多种野生动物.打一听到这个好消息起,我的心就飞到了展览会上.大概是因为想得太专注,这天放学之后,我一不留神滑倒了,扭伤了脚,只能卧床休息.倒霉的是,傍晚老师就发来一条短信,说明天学校组织大家去观展.要不是脚受了伤,我真想狠狠地跺几下. 相似文献
996.
汪健 《中国校外教育(理论)》2015,(6):104
现代教育理念要求教学应当以学生为主体,教师为主导。教师在教学中应该如何提高学生学习的主动性和积极性,成为应用文教学的一个瓶颈,为此,应适当增加一些学生在日常学习生活及将来工作经常用的应用文来调动学生学习的兴趣,并通过应用文的学习认识到它的必要性和重要性。 相似文献
997.
非全日制用工作为一种新颖的劳动关系形态,具有灵活性和用工成本低的优点,在我国存在已久.对于企业而言,可以利用此种方法来降低成本从而达到追逐利润和实现资本流动.对于劳动者而言,可以实现收入增加,自由务工.非全日制用工使我国劳动力供求市场矛盾加重,但在减轻就业压力等方面作出了自己的贡献,现在我国非全日制用工关系方面还存在很多不足,比如,非全日制用工标准不明确,劳动合同规定不明确.社会保障缺失等.至此,应该不遗余力地在这些方面做出完善,保障好非全日制劳动者的权益. 相似文献
998.
《初中生》2015,(13):30-33
在中国古代词汇中,并没有“体育”这个词.这个词是在19世纪时从日本传入的.但是,这并不代表中国古代没有体育,只是没有现代意义上的体育而已.现代体育是时代的产物.中国古代体育除了那些带有竞技特点的技巧娱乐性活动形式外,还包括人们为了增强自身的体格和技能而实施的一些自我训练.尽管中国古代体育的一些形式和现代体育有些相似,但由于文化背景的差异,中西体育之间还是有着不同的特征,如西方体育强调竞技性,中国古代体育注重的则是娱乐性和技巧性.同时,中国古代体育并不刻意追求超乎自然常态和令别人叹为观止的体格与体能,甚至拒绝用一些赛场上人为的量化指标,去判定人们的健康水准,更不提倡人们为了身体某一部分完美展现而损害其他部分的健康成长. 相似文献
999.
1000.
韩春萌 《江西教育学院学报》2015,(3):134-137
当前的微电影创作出现了空前繁荣,一大批各种题材的作品抢滩影视媒体和各大网络。由于缺乏引导,加上微电影创作队伍的“草根化”,为了迎合大众的审美趣味,许多微电影作品存在追求感官刺激,身体叙事过度、语言粗俗等媚俗化倾向。为了使微电影创作能够沿着一条健康的道路发展,面对微电影创作在取材、艺术表现和语言运用上的种种媚俗化倾向,必须加以批评引导。只有克服媚俗化倾向,中国的微电影创作才能跃上更高的层次。 相似文献