难不倒我

一次,我在家中做这样一道题:比较1111/111,11111/1111两个分数的大小。我拿起笔在草稿纸上刷刷地写了起来,不一会儿,便找到了     

浅议小学“快乐大课间”的有效组织与实施

开展快乐大课间是提高学生身心素质的重要途径。我校提高师生观念认识,创新组织形式,保证落实措施、制定管理机制,有序有效地开展快乐大课间活动。实践证明,快乐大课间使孩子们身体素质明显提高,心理状态良好发展,自身技能技巧逐步提升,与人合作、交往的能力也随之提高。     

思政《基础》课教材内容模块剖析

《思想道德修养与法律基础》(简称《基础》)课,对其教材内容模块剖析,为教学方法改革达到教学实效性有着十分重要的意义。通过对《基础》课内容分析、划块、成链,使教材理论体系划分为"两篇三段式",即为思想道德、道德法律、法律道德的教材内容链状模块。目的是使教学活动适应高职生人文素质培养的实际。     

初中数学教学问题情境的创设

优秀的问题情境设计首先应该依照教学目标、符合数学学科特色,同时还应具有以下特点：一是合理性,问题的设计应从学生已有的生活经历和知识经验出发,遵循学生的认知规律和身心发展规律;二是问题与情境的统一性,情境中所包含的问题一定要注重其数学思维含量;三是挑战性,可以引起学生的认知冲突,激发学生的求知欲望和浓厚的兴趣,     

聚会,以DOTA2之名

2011年9月28日,《电子竞技》杂志与178游戏网(http://dota.178.com/)联合举办了一场DOTA2水友线下友谊赛。每方出两支队伍,捉对厮杀打淘汰赛。本次友谊赛的宗旨是"体验游戏,享受新奇",无关乎竞技,只是为了让广大普通玩家有一个能与DOTA2近距离接触的通道。实际上,就连聚会也是其次的,我们(包括冰蛙)更需要的是搜集广大普通玩家对游戏的看法与建议。     

从量变到质变 化优势为胜势

在本次SMM2011世界总决赛中胜者组8进4比赛中,此前势头强势连夺6冠的DK遭遇人员变动后首次大赛亮相的1G。这两支队伍可以说是当今中国俱乐部中人员配备最强大的两支队伍,队内各个位置的人员都能称为国内甚至世界上最好的选手,这两支星光璀璨的队伍提前在淘汰赛中相遇,又会拼出怎样的火花呢?     

中国为什么要选择马克思主义

社会存在决定社会意识。随着中国改革开放不断深入发展,我国社会的意识形态日趋多样化。在意识形态多样化的背景下;在互联网飞速发展的背景下,我国社会主义意识形态受到的冲击和挑战不可避免,各种非马克思主义甚至反马克思主义的思潮也时有出现。从历史维度、生产力角度中国为什么要选择马克思主义;马克思留给人类最经久不衰的两个法宝及其词语     

手足球

手足球运动是针对农村学校场地条件较差、器材比较贫乏、学生人数多、上课内容相对单调的实际情况开展的一项新颖别致的,能在城乡学校普遍开展、适合广大青少年身心特点的球类运动。其技术综合了篮球、排球、足球、手球等运动项目的特点,简单易学。     

对体育游戏的两点思考

一、游戏规则的完整性游戏规则是游戏顺利进行的保证,是裁判进行判罚的依据。在游戏规则的制定上,要特别注意一点:明确对犯规者(或犯规队)的处理办法(编写组.体育游戏[M].北京:高等教育出版社,1996:36)。无论哪一方违反了游戏规则都要接受相应的"惩罚"。但是,笔者从当前非常权威的体育杂志中     

中小学如何开展体操教学

1.进一步提高教师对体操教学的认识要发挥体操在学校体育中的作用,教师必须能正确认识体操,只有对学校体操教学的开展与学生身心发展的促进作用等问题有了积极的认识,教师们在教学中、在选用体操教材时才能做到正确、合理和有效,使体操教学质量有所提高。