高校油画课程中对板上油画的再认识

板上油画作为油画家族中的重要一枝,拥有悠久的历史,蕴含着丰富的艺术传统,它以其独特的魅力吸引着众多的艺术家.高校油画课程中木板油画同样具有旺盛的生命力与广阔的发展空间,深入探索板上油画的制作技巧,研究不同材质的应用特性,是扩展油画课程表现空间的重要内容.     

翻转课堂应用于高职有机化学教学的实践探讨

文章选取某高职院校化学专业的一个班进行了为期一个半月的教学实验,并在实验前后分别进行测试。统计测试成绩,用配对检验的方法,对前后成绩平均数的差异进行了显著性检验。检验结果表明:翻转课堂模式可有效提升高职有机化学教学质量,尤其是可以提升中下等学生的有机化学学习效果。     

例谈小学数学新授课学生学习方式的转变

《基础教育课程改革指导纲要》把“以学生发展为本”作为新课程的基本理念，倡导学生主动参与、乐于研究、勤于动手，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式，以及教学过程中师生互动方式的变革。突破以往历次教学改革着重从教师教的角度研究变革教的方式，转为从学生学的角度研究变革学的方式。也就是说，基础教育课程改革，既要重视培养学生的学习兴趣，又要重视培养学生学习的方法和策略；既要加强学生的基础性学力，又要提高学生的发展性学力和创造性学力，从而培养学生终身学习的愿望和能力。作为教学一线的教师，我能秉承这一理念，以关注学生发展为宗旨，积极探索与实践。在此，本人结合小学数学新授课教学略述转变学生学习方式的几点粗浅做法。     

无为而无不为——关于教学的一点体会

初次踏上讲坛者,常为自己知识匮乏、经验不足而烦恼,经验丰富、学识渊博者也常为成绩不理想而尴尬、郁闷。读下面的小故事也许会给困惑的你带来一点启示。出售《圣经》的诀窍三个小男孩正在寻找一份暑期工作。正巧,牧师需要雇人为他推销《圣经》。牧师毫不犹豫地雇佣了其中的两个男孩,而对于第三个男孩,他踌躇了很长时间之后,才决定雇佣他,因为他口吃得非常厉害。     

三步式语文教学模式的尝试

新课改大力宣传以学生为主体，以教师为主导的课堂原则，在课堂上，如何调动学生的学习积极性，培养学生的能力，发展学生的智力，提高学生的素质，是摆在农村中小学教师面前亟待解决的问题。我们的教是为学生的学服务，这一观念的转变需要有一套新的教学模式来支撑课堂。于是，探索一套新的教学模式成为我们研究的首要任务。     

捕捉教育契机

正在日常班级管理中,教育契机是经常出现的,它可遇不可求。对班主任而言,应当把握好教育契机,使其发挥教育价值。自从我校把"责任教育"作为课题进行研究之后,我在班级管理中,不时捕捉教育契机,强化学生的责任感。在第十周的班会课上,我像往常一样给出一定的时间让学生代表和班干部代表总结上一周的班     

初中校长教育管理理念探析

在初中学校中,校长作为整个学校的核心人物,凝聚着全体教职人员和所有学生的注意力,在管理学校的过程中发挥着最重要的作用。校长的管理体现在众多方面,不论是对教学、师资队伍的正确领导还是为学生谋求更加良好的学习环境和条件,无处不体现着初中校长对学校的管理与关注。主要从三个方面来阐述初中校长在管理学校的时候应该秉承的管理理念。第一,作为一名教育战线上的工作者,任何时候都应该以学生为本,为学生学习提供便利,并对学生家长负责。第二,要科学管理教学队伍,及时纠正教师在教学过程中出现的误区。第三,要为教师谋求并尽可能提供现代化的教学手段,方便教师授课,也有利于学生接受知识,同时还便于学校教务管理。最后为结论,总结前文内容并提出一些观点。     

激情是课堂教学的生命

参加“国培”,听了韩立福教授的《怎样上好一堂课》,结合我自己多年的体会,谈谈其中一个方面,即在上课时,要满怀激情地去上好每一堂课. 激情,《辞海》上的解释是强烈的具有爆发性的情感.我认为实际上就是一种能激发人心的感情,能让听众受到感染、引起共鸣的情绪.作为“传道、授业、解惑”的教师来说,在课堂教学中,是需要这种情感的.教师有了激情,就说明这位老师精神饱满,精力充沛,是全身心投入到教学活动中的;没有激情,学生就像生活在阴暗的地窖之中,没有一点活力,就像听到催眠曲,使人昏昏欲睡.     

当事人申请法院调查取证制度之实证分析

当事人申请法院调查取证权一再得到立法者强调,但是"纸面上的法律"需要转化为"行动中的法律"方能实现立法目的。经验表明,逻辑上的合理性,规范上的确定性和实务上的可操作性是具体法律规则或制度完成转化之必需要素。若不能完全具备,则法定权利或法律制度只能停留在"纸面上"或口头上,成为无意义之文字。