浅谈交通肇事罪中自首情节的认定

自首制度是我国刑法中的一项重要的刑罚制度,有利于惩罚罪犯、预防犯罪,有利于刑罚目的的实现.对交通肇事案件的犯罪嫌疑人在犯罪后的行为怎样认定为自首进行了理论探讨.     

浅议优秀运动员的智能素质教育

智能是影响优秀运动员竞技能力的重要因素之一.优秀运动员的智能素质教育的主要内容包括:运动理论知识教育和运动智能因素教育.基本途径有:在基础理论知识的传授中发展智能、在专项理论知识的传授中发展智能以及在运动训练过程中发展智能.     

学校应对外部制约的策略选择——基于资源依赖论的分析

资源依赖理论假定组织运行所需资源无法自给自足,因此,必须依赖外部环境提供支持.组织对环境的依赖性制约了组织的发展.这样,组织也须主动地对环境进行管理和控制,以减少其对外部环境的依赖.本文以资源依赖视角解释学校的外部制约,探讨学校在依赖性和自身独立性之间保持平衡的策略.     

基于平衡记分卡的校企合作绩效评价模型

校企合作绩效的评价是管理与发展合作的重要环节,理论界对校企合作的评价已形成多种观点。如果把平衡记分卡这一战略绩效管理及评价工具引入校企合作评价之中,分别从校企效益、校企“客户”、合作流程、学习与创新的视角进行论述,可以从战略与远景的视角为校企合作提供绩效评价的框架。     

人力资本理论与社会资本理论的比较分析

人力资本理论是经济增长的核心理论,社会资本理论是基于社会关系网络研究基础之上的理论,两者对经济发展都起到十分重要的作用。两大理论的涵义、内容与特征等方面的比较分析表明,人力资本理论与社会资本理论之间既有区别又有联系。     

论大学学术权力的实践特征

大学以培养人才为主旨,以知识生产与知识传递为主要活动方式,是探询高深学问之处所.大学在社会系统中的特殊位置,决定了大学学术权力与其他权力形态相异的属性.本文从教育政治学的分析视角,运用政治权力理论,对大学学术权力的知识性、学科性以及公共性等实践特征予以分析.     

高校数字化校园规划体系结构与流程

数字化校园的有效应用是高校数字化校园建设的首要目标,而进行系统化的高校数字化校园规划则是这一目标的必要保障,也是高校数字化校园建设能够得以持续发展的根本.本文通过分析高校数字化校园系统规划在数字化校园的建设中的重要作用,探讨高校数字化校园规划的体系结构及要素间的相互关系,在此基础上系统阐述高校数字化校园系统规划的流程,明晰系统规划的三个阶段,在总结数字化校园建设经验的基础上,形成高校数字化校园系统规划的具体指导.本文对我国高校数字化校园建设提供了理论依据和指导.     

西南联大诗人群体的新诗批评理论及其外来影响——以袁可嘉、王佐良为中心的探讨

西南联大学生诗人袁可嘉提出“新诗现代化”、“新的综合传统”、“新诗戏剧化”的主张,同时学生诗人王佐良把诗友穆旦介绍给世界,他们以西方现代主义诗歌理论为指导,结合中国新诗创作实际,概括出自己的诗学理论,对中国现代主义诗歌的发展作出了重要的贡献。他们对20世纪40年代中国新诗的研究深受西方现代主义的影响,主要是T．S．艾略特的“有机综合论”、“艺术转化论”等理论和W．H.奥登的机智、反讽等才能的影响。     

一名青年教师的成长历程和发展蓝图——在青年教师培养工作会议上的讲话

各位青年教师,你们好! 26年前,我也和你们一样,是一名青年教师。德江校长也是一名青年教师,德江校长比我早来一年,他是哈尔滨工业大学硕士。当时的青年教师有北大毕业的,还有交大、南开的,有一位南开大学数学系毕业的,他给自动化系老系主任苏魁武教授当助教,他说全校只有3个人懂现代控制理论,一位是老主任苏魁武教授,一位是德江校长,另一位当然是他自己。我跟你们讲这些,就是让你们明白,现在在座的各位青年教师,就是将来的校长、副校长、学院院长、教授。你们将来发展到什么水平,我们学校就是什么水平。     

多媒体计算机辅助下的英语视听说教学

在多媒体计算机辅助下的英语视听说教学中,教师改变了以往的"一言堂"现象,更加注重有意义的教师话语的使用,他们不再是简单的传授者和灌输者,而是引导者、组织者、帮助者、监督者和研究者.本文以建构主义理论为基础,对多媒体计算机辅助下的英语视听说教学进行了相关探讨.