从我国语言产业发展论应用法语翻译人才培养策略

翻译产业不仅是语言产业的重要组成部分,也是我国语言产业实现促使中国企业和文化＂走出去＂基础战略的主要途径。面对社会对应用法语人才的需求,法语教育工作者应以我国语言产业现状及发展为依据,制定适应市场的、高效能的应用法语翻译人才培养策略。     

高考英语听力能力培养及应试策略

听力理解能力是语言能力的综合反应,也是学生语言能力的一个重要方面。听力问题是一个由多种因素决定的深层次的综合理解的能力问题,只靠简单机械的放录音,听录音是难于提高听力水平的。因此,我们教师在对学生进行听力训练前,应该对学生的听力情况进行研究分析,找到切入点,制定适宜的听力训练计划。本文分析了学生听力难提高的原因,最后提出了听力训练及应试的具体方法。     

试论初中音乐高效课堂的构建

音乐是初中阶段非常重要的一门学科,通过音乐教学能够非常有效地培养学生的审美情趣,提高学生的艺术素养,另外,音乐教学还能够非常有效地塑造学生良好的内在品质,让学生的个人情感得到非常良好的发展。因此,作为音乐教师应该将提高初中阶段音乐课堂教学效率作为重要教学目标之一,在实际教学过程中切实有效地提高课堂教学效率,为学生的个人发展提供可靠的保证。结合自身教学经验,重点谈一谈初中音乐高效课堂的构建策略。     

关注史学范式转型理论，提高理论认知素养——2014年高考全国新课标Ⅱ卷第41题的启示

2014年高考全国新课标Ⅱ卷第41题，分别以1972年和2011年版《世界历史·近代史编》的部分目录为材料，综合考查学生的历史思维能力和学科素养。从高考反拨教学的角度看，我们认为，此题最重要的意义在于进一步引导我们关注史学范式转型理论。     

赛会制在阳光体育大课间活动中的运用

新时期为了提高学生的身体素质,教育部提出"坚持让学生每天锻炼一个小时"的教育新方针,面对这一方针,将赛会制运用到大课间中不仅可以提高学生的参与度,还可以让学生更努力地进行体育活动,本文就这一问题进行了探讨。     

浅析高中化学实验教学的优化策略

化学是一门以实验为基础的学科,教师通过开展实验教学,能够提升学生操作能力,引导学生深入思考化学现象与原理。这样学生不仅可以产生浓厚的学习兴趣,同时也积极动手动脑,实现了学习效率的提升,牢固掌握化学知识,保证课堂教学目标顺利完成。本文将简述高中化学实验教学的重要性,并提出了具体可行的优化策略。     

小学英语合作学习中存在的问题及改进策略

合作学习是英语新课程标准大力倡导的教学方式,它在激发小学生英语学习兴趣,改善英语课堂学习氛围,提高学生英语学习成绩,培养学生协同合作能力等方面具有显著效果。然而,小学英语合作学习在实施过程中出现许多问题,本文列举了小学英语合作学习过程中出现的五个问题,并提出了六个改进策略,旨在更好地实施这种教学方法,使其发挥最佳的效果。     

注重工具性与人文性 提高学生的人文素养

英语具有工具性和人文性。而实际英语教学中,只注重知识的学习和运用。英语作为语言,既应传授知识,也应传承文化。文章主要从补充文学作用、更新教学、开展课外活动等,谈谈初中英语教学中提升人文素养的有效策略。     

精准备考抓落实 显能增效促突破——浅谈高三冲刺阶段备考策略之资料遴选

高三是一个全面复习的过程,而高三冲刺复习阶段是查缺补漏,提高成绩,最大限度地改善劣势科目的重要时期。在这个阶段来自各地的资料信息铺天盖地,如何从中遴选出一些有效信息资料来提高冲刺阶段复习效率变得尤为重要。     

让英语的世界“妙笔生花”——初中英语写作有效教学策略探讨

在英语学习的过程中,语言的驾驭能力从听、说、读、写各个方面反映出来,写作教学在初中英语教学中一直是教学的难点,在初中英语成绩的考核中占有很大比重,加大对英语写作能力的培养是课程规划的重要内容,在教师的引导下,中学生要注重基本功的训练并注重技巧的使用,在学习中不断积累,最终实现英语综合能力的提高,在英语写作中能够运用自己的妙笔,创造出高质量的深度好文。