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实行《新课标》后体育教师角色转换的特征和面临的挑战 总被引:7,自引:0,他引:7
《体育与健康新体育课程标准》实施以后,原有体育课程框架的教学形式和教学行为已与新的课程不相适应,而且成为新课程开展的重大制约因素,因此体育教师角色转换、观念的改变,教学形式、教学方式、学习方式等相应的变革成为新课程顺利实施的关键和保障。 相似文献
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体育教师在新课程环境中的角色转换 总被引:2,自引:0,他引:2
翁继红 《南京体育学院学报(社会科学版)》2003,17(4):119-120,13
对新体育课程环境的形成及在新体育课程环境下教师如何更新教学观念转换角色适应新课程 ,成为课程的建构者、开发者 ;学生学习的合作者、引导者 ;成为学生未来生活的设计者 ,谈谈一些粗浅的看法。 相似文献
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USMARC向UNIMARC的格式转换技术 总被引:2,自引:0,他引:2
陈宝福 《现代图书情报技术》1991,7(2):42-47
本文介绍了北京大学图书馆研制的USMARC向UNIMARC格式转换的技术问题.文章中从系统功能分析、建立正确的数据对应关系、转换技术处理和转换质量检查等方面详细介绍了转换技术开发的全过程.该软件的开发成功,不仅为建立本馆中西文兼容的综合自动化管理系统提供了一个可靠的技术手段和有效工具,也可为国内其它单位提供可靠的转换服务。 相似文献
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本文分析研究了VB控制Excel实现二次开发的一种重要方法、关键技术及操作技巧,并介绍VB-Excel编程 的一款实际应用。 相似文献
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