美国高等教育质量认证视角下中国学生学习成果评价案例研究

提升教育质量以及教育质量保障已成为21世纪世界高等教育改革的鲜明主题.虽然学生学习成果评价是教育质量最直接的证据,应该是教育评估的核心和基点,然而大部分国家高等教育质量评估还未能把教育教学活动中最重要的目标主体——学生,纳入评估体系中.本文以美国高等教育认证委员会(CHEA)国际质量组(CIQG)对德稻教育大师班开展质量平台试点评审(以下简称“评审”)的实践探索为例,探讨质量保障的新范式——非传统教育提供者质量平台学生学习成果评审.CHEA/CIQG质量平台学生学习成果评审有着非同寻常的贡献:教育质量保障方式从条件输入评审转向成果产出评审;其特点有四方面:一是强调学生学习现实与预期的成果性评审;二是强调学生学习效果的产出性评审;三是强调学生学习体验的过程性评审;四是强调学生学习增值的发展性评审.     

军事飞行员体型评价指标比较

目的:比较飞行员体型评价指标,提出身体质量指数(BMI)合格判定标准.方法:测量人体参数,算出身高体重偏差(％)、BMI、维尔维克指数.实测得到中国男性飞行员样本为2001年的1739人、2012年的4243人.分析比较体型评价指标相关、回归关系,以身高体重偏差指标合格标准为基础,统计给出飞行员BMI体型评价标准.结果:三个体型评价指标之间存在高相关(r＞0.9).在21 ～ 57岁区间内,飞行员身体发育仍受年龄因素影响;年龄渐长,体型指标值逐渐变大.BMI与身高体重偏差在20～29岁r=0.992,在30～ 59岁r≥0.994,呈现良好但略有差别的线性回归关系.若用BMI替代身高体重偏差指标,飞行员体型评价数据将普遍增大.结论:在飞行员BMI体型评价中,应以30岁为界划分两个年龄段,设定20～29岁飞行员20≤BMI≤25体型合格、30～ 59岁飞行员21≤BMI≤27体型合格.分析表明,新BMI标准产生的误判率仅为8.94％.     

《东北师大学报》(自然科学版)期刊评价与分析比较

本文根据2006～2011年版《中国科技期刊引证报告》提供的主要评价指标对《东北师大学报》(自然科学版)进行了横向和纵向的客观评价与分析比较。结果表明,《东北师大学报学报》在师范大学类期刊中占有重要地位,影响因子在2005～2011年始终位于首位,总被引频次也保持在前6位。     

独立学院毕业设计(论文)存在的问题及对策研究——以华南理工大学广州学院为例

独立学院是普通本科高校和社会力量合作举办的进行本科层次教育的高等教育机构,是近年来高等教育大众化背景下出现的新生事物。毕业设计(论文)主要培养学生综合运用所学知识和技能来解决实际问题的能力,是重要的实践教学环节。本文以华南理工大学广州学院为例,论述了目前独立学院毕业设计(论文)工作中所存在的问题,并提出了解决方案。     

对杨澄甫《太极拳术十要》的理解（下）

五、沉肩坠肘 对于沉肩坠肘,杨澄甫解释说,“沉肩者,肩松开下垂也。若不能松垂,两肩端起,则气亦随之而上,全身皆不得力矣。”又说,“坠肘者,肘往下松坠之意。     

用绘图软件画体育简图的方法（下）

接上期： 【步骤4 绘制四肢及手脚】（参照PHOTOSHOP画体育简图之人物基本画法）最后绘制得到的人物预备动作。使用键盘上的快捷键Ctrl＋S进行保存。     

用绘图软件画体育简图的方法（中）

（二）人物背面躯干画法 人物背面躯干画法同人物正面躯干画法完全一样,只是将所画梯形填充为黑色。     

中 英 美关于新课标中“安全地进行体育活动”水平目标之研究

1．中．美．英体育（与健康）课程中“安全运动”相关目标介绍 1．1中国体育与健康课程 第八次课程改革后,我国体育与健康课程中融入了与体育相关的健康教育内容,运动技能领域中“安全地进行体育活动”目标的设置,便是健康教育中安全知识的体现。如下[1]：     

沈勤莉、郑幸娟跳高技术的比较研究

通过2台摄像机拍摄、德国产SIMI MOTION软件解析2006年石家庄全国田径锦标赛暨亚运会选拔赛我国女子优秀跳高运动员倒两步助跑及起跳过程,对其技术参数进行分析比较,旨在为今后女子跳高运动员训练和比赛提供参考依据.     

我国房地产开发热潮中公共体育场(馆)配套建设立法的可行性研究

就我国房地产开发热潮中,新建住宅小区内体育场(馆)配套建设立法的可行性进行了研究.结论得出:国家通过立法的形式,将新建住宅小区内的体育场(馆)配套建设作为房产开发所必需的公共基础设施之一,该项目立法对于所涉及的相关利益主体都是一个共赢的结果.不仅可以极大地缓解我国人均体育场(馆)资源匮乏的问题,而且可以实现我国群众体育的跨越式发展,从而形成竞技体育、群众体育平行发展的和谐局面.