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991.
刘庆新 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2011,(4)
分析复合技术型软件人才短缺和培训不足的现状,剖析复合技术能力的构成要素,研究并提出高职特色人才培养模式:整合校企资源建设人才培训综合平台,缔结校企联盟实施订单培养和岗前实训. 相似文献
992.
《岳阳职业技术学院学报》2011,(6):14
本刊已与中国学术期刊(光盘版)电子杂志社SMLC管理办公室签订协议,申请了免费试用中国知网学术不端文献检测软件,每期选用的稿件都将检测。引用 相似文献
993.
讨论了CAI技术在化学教学中的运用。论述教师和学生如何利用人机交互功能灵活调用声、像、文并茂的教学信息和操控多媒体信息,激发学生的求知欲、创造欲,增强对化学知识的认识和理解。 相似文献
994.
本文首先分析了示范性软件职业技术学院加强教学质量控制的意义和"软件蓝领"培养中存在的质量问题,然后,从示范性软件职业技术学院软硬件建设、运行机制、人才培养模式、教材建设、教学方式、师资队伍建设等六方面,对软件职业技术学院的建设与改革,以及拟采取的政策措施进行了初步探讨。 相似文献
995.
此次《档案法》修订草案的内容适应了新时代档案利用工作发展的需要,特别是在提供法律保障、衔接协调其他部门法、提供多种法律救济途径三个方面做出较为科学具体的制度设计。这些是应当值得肯定的。当然,不容否认的是,《档案法》修订草案在档案公布、权利救济方面等制度设计上仍有不足之处,存在着可能的法律漏洞风险及不符合立法目的等问题,需亟待加以完善。 相似文献
996.
997.
《几何画板》以其入门容易和操作简单的优点及其强大的图形和图像功能被国内许多数学教师看好,并已成为制作数学教学课件的主要创作平台之一。本文介绍了几何画板的优点,并阐述了其在数学教学中的应用。 相似文献
998.
随着现代教育技术的飞速发展,多媒体课件辅助教学因其集文本、图像、声音和视频于一体,在激发学生学习兴趣、优化教学手段、增加课堂容量、提高课堂教学效率等方面有着独特的优势,备受教师们的青睐,成为评优课、公开课的首选。作者经过一年的实践证实:日常的课堂教学用WPS演示软件制作多媒体课件上课,绝非“神话”,它不仅操作简便,还可将教案融入课件中,方便教师更好地备课。 相似文献
999.
电教软件生动、形象,感染力强,易于激发学生的学习兴趣和内在动机,为学生学习提供有利条件;它不受时间、空间、微观、宏观的限制,直接表现各种事物和现象,使所学教材易于理解、便于记忆;它有助于学生能力训练和智力发展;它能更好地适应学生的个别差异,实现因材施教。合理利用电教软件进行教学能使学生轻松愉快地进行学习,减轻学习负担,增进学生的健康,促进学生知识和能力发展的过程,提高掌握知识和能力的质量;合理利用电教软件进行教学能更有效地提高教育质量。因此,评审、引进符合教育教学规律的电教软件资源十分重要。 相似文献
1000.
统计软件辅助《生物统计学》教学新模式的探索 总被引:1,自引:0,他引:1
作者针对生物统计学教学中存在的问题,在多年教学过程中,进行了利用Exeel、SPSS等多种统计软件辅助多媒体理论教学和实习(实验)教学的新模式的探索。实践证明,新的教学模式改枯燥无味的纯理论课为理论与实践相结合的课程,增强了实用性,扩大了学生的视野.提高了学生的学习兴趣,以教师科研促教学,学以致用.教学效果良好。 相似文献