解开HR困惑三锦囊

这两年有关HR软件的话题很热,但一些公司面临到失败的懊恼,HR软件有什么困惑和苦恼呢?1月8日,宏景世纪召开2007年用户峰会,在会上,在座专家共同探讨了这个问题,并给出了有启发性的答案。很多企业把人力资源管理软件当做IT部     

软交会:打造中国软件航母最佳平台

5年前,中国软交会在风景秀丽的海滨城市大连拉开了帷幕,世界IT跨国巨头和众多IT精英,从中国软交会高规格的国家级展会定位中,敏锐地嗅到中国政府扩大软件信息产业对外开放的强烈信息。5年过去了,中国软交会在商务部、科技部等国家部委的大力     

公开课要回归“原生态”

观摩课也好，研讨课也罢，听过很多这样的课，笔者内心产生了更多的无奈!因为不争的事实是：为讲出课的轰动效应，为秀出授课人的名师地位，授课人对课进行过多的语言包装、问题包装、手段包装，由于事先多次试讲，课被打造的痕迹十分明显，原本灵动的教学流程被掌控得死板僵硬，本该充满变数和未知的探究活动被钳制得波澜不惊。面对孩子们那一颗颗纯真的心灵，注视那一双双渴求知识的目光，我们呼唤公开课要去伪存真，要追求原汁原味，要回归“原生态”。那么，如何回归“原生态”呢？     

地理信息技术的发展方向与存在问题浅述

基于国内外的大量资料，分析了地理信息技术发展的必要性和可能性，论述了目前制约地理信息技术发展的问题，并结合相关学科的发展现状和前景提出未来地理信息系统的发展方向。     

乐理课“多媒体键盘化”教学探索

长期以来,在职高幼师班的音乐教学上存在一种现象: 基础乐理课教学与声乐、钢琴、视唱练耳、欣赏等课的教学相比严重滞后,学生所掌握的基础乐理知识与学生在声乐、键盘、音乐欣赏、视唱练耳等课程中所学知识严重脱节,大大影响了这些课的教学质量与进度。究其成因有二:其一,基础乐理课内容枯燥无味,难度大;其二,基础乐理课教法陈旧、落后。面对上述基础乐理教学上的不良现象,本人在近些年的基础乐理教学实践中摸索出一套行之有效的融理论性、实践性、欣赏性与趣味性于一体的“多媒体键盘化”教学方法,即利用目前最流行的电脑音乐制作软件Cakewalk,将它与电子琴、钢琴等键盘乐器相结合,充分发挥音乐软件与键盘乐器的功能特性,让学生在教师的教学中通过听觉、视觉的直接感知、听辨,用比较、想象、联想等方式,使抽象、复杂的理论变得直观、具体,从而使学生在更好地掌握基础乐理知识的同时得到美的享受,且培养了学生的音乐感受力和学习兴趣,提高了教学质量。一、利用音乐软件进行乐理教学在这一内容的教学上,学生刚刚从简谱转入到五线谱学习,往往有盲目性。加上这部分知识比较抽象、枯燥,如     

新一代网络技术系统下软件技术的发展趋势

本文以新一代网络(NGN)的总体架构为线索,对新一代网络技术系统下的软件技术总体发展趋势及相关软件技术方向进行了总结,为更好地把握网络技术与软件技术之间的关系指明了方向。     

谈CMM实践

论文中描述了CMM概要、实践应用、应用中存在的几个问题以及如何更好地利用CMM。     

体能主导类项群训练负荷强度系统仿真软件的研制

设计、开发体能主导类项群训练负荷强度仿真软件，探索运动员个体训练的科学化。采用文献资料、调查、数理统计、系统分析和软件工程。研究结果和结论：在训练负荷广义信息观的指导下，以及体能主导类项群负荷强度建模的前期研究的基础上，成功开发了体能主导类项群负荷强度系统的系统仿真软件的原型。