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981.
982.
平面设计软件(IIIustrator)教学的有效性方法研究 总被引:1,自引:0,他引:1
平面设计软件(Illustrator)课程是艺术设计领域的专业技能课程,是学科的基础课程,起到承上启下的重要作用。文章结合Illustrator软件课程的教学实践,通过多年教学经验的总结积累,就如何提高Illustrator的教学效果,探讨了激发学习兴趣教学法、实例教学法、任务驱动教学法和项目教学法的有效性。在教学过程中采用这些方法,能够将理论和实践加以整合,有助于挖掘学生的主观能动性,培养学生的创新能力,提高教学质量,实现教、学、做一体化模式,是一个行之有效的教学方法。 相似文献
983.
渐开线斜齿轮具有非常复杂的齿廓,应用三维建模软件UG基于斜齿轮渐开线齿面的生成原理进行三维实体建模,用户只要输入新的设计参数即可实现齿轮实体模型重建。采用有限元分析软件ANSYS以及ANSYS/LS-DYNA对斜齿轮的接触性能进行有限元分析,全面反映斜齿轮传动过程中的动态特性。 相似文献
984.
传统高校经管类教育中,人才培养主要以理论教学为主,而实践教学为辅,学生动手实践能力较差.VBSE模式作为应用型经管类人才培养实践教学模式,这种模式的构建,能使经管类专业实践教学效果显著提高,对高校向应用技术型转型和应用型经管类人才培养具有重要意义. 相似文献
985.
云存储是将资源存放到云上供人存取的一种新兴方案,使用者可以在任何时间、任何地点,通过任何可连网的装置连接到云上方便地存取数据。本文结合实际的教育技术工作经验,阐述了云存储的特点与功能,以及云存储在教育技术工作中的具体应用。 相似文献
986.
987.
软件实习实训中心建设是应用型本科内涵建设的重要环节,是衡量应用型本科办学实力和体现办学特色的重要指标,是提高应用型本科学生的培养质量的保证。结合安徽三联学院省级示范软件实习实训中心的建设进行了思考,并提出改进建议。 相似文献
988.
针对目前水利类专业本科生团队协作能力较为欠缺的现状,将团队模式引入毕业设计过程中,提出了基于团队培养的水利类专业本科毕业设计新模式,对其进行了初步探索与研究,明确了其内涵,并从团队组建、毕业设计选题、过程管理、成绩考核等方面对实施方案及实施策略进行了详细的介绍。连续四届本科毕业设计团队模式的实践表明,毕业设计团队培养模式可有效提高学生的综合素质,对水利类专业本科毕业设计及其他工科专业毕业设计质量的提高具有一定的借鉴意义。 相似文献
989.
在云计算环境下的多分簇目标的任务调度是提高软件嵌入式系统稳定性的关键,由于云计算中能耗扩散,在多处理器集群多目标任务调度中出现任务调度优先级列表混乱,调度性能不好的问题.传统方法采用节点行为信息流特征分析方法进行任务调度,随着分簇能耗扩散,收敛性不好.提出一种基于分簇能耗聚集的云计算多目标任务调度算法.待分析任务调度信息流的分层能耗聚集轨迹峰值往往含有重要的信息,提取待分析任务调度信息的能耗特征,构建云计算多目标任务调度模型,实现对云计算多目标任务调度算法的改进.仿真结果表明:采用该算法能有效提高云计算多目标任务调度效率,任务执行时间较短,系统稳定性高. 相似文献
990.
王莉 《河北软件职业技术学院学报》2015,(1)
在计算机发展日新月异的今天,苏北高职院校计算机专业学生就业难的现状已成为不容小觑的一个现实问题。为了适应当前国内外软件服务外包产业发展的大趋势,高职院校应抓住机遇,立足于校企合作,努力探索出一条提高计算机专业学生技能的道路。 相似文献