从企业管理环境看制度刚性

企业的外界环境是动态的不可控制的,企业管理应该遵循弹性原理,通过不断地调整内部可控因素去括应它;而单纯依靠管理制度的刚性和硬度是难以与变化的环境协调的;从而提出只有将软管理与硬制度结合起来交替使用才能更显管理绩效.     

书法创作学问多 课堂分步初尝试——青岛版《书法练习指导》四年级上册《集字》课例

青岛版《书法练习指导》四年级上册中建议,要重视书法实践课内外结合,引导学生在生活中学书法、用书法,积极开展书法教育实践活动。通过社团活动、艺术节、文化节等多种形式创设书法学习环境和氛围,拓展书法学习空间,鼓励学生在学习、生活中应用书法学习成果,提升实践能力。《集字》一课就在遵循这一原则,不仅仅是让学生练好字,更重要的是通过这种方式让学生拓宽眼界,参与书法活动。     

基于多方意见集成的软件质量评估

软件质量评估过程多方意见的客观存在使得评估结果的获取存在一定的困难.由于多方意见的分析,给最终评估结果的认可性带来困难,进而分析了采用软集理论进行评价的可能性.论文借助系统集成企业实际项目的评估,在参数集和方案集定义的基础上,借助于uni-int算子的集成运算,实现了多方质量评估的一致满意度.     

基于软串口的LED显示的实现及应用

本文在对MCS-51系列单片机串行口方式0输出时序进行分析的基础上,给出了软件虚拟串行口驱动LED数码显示器的实现原理,并给出了该原理LED显示系统在自动配料控制器中应用的硬件电路设计和具体显示子程序的编程实现。     

育软教育电子政务平台解决方案

随着教育信息化建设的深入和政务信息公开的要求，教育部自2001年起开始规划和建设教育电子政务应用体系框架。为实现全国统一的电子政务文件信息交换，教育部办公厅委托信息中心进行相关教育部与各级教育行政机构和各级各类高校的信息交换系统的研发，旨在建立起连接全国教育系统内部一通畅的的电子政务文件信息交换体系。     

以科学为鉴促进人才资源软开发

本论述了软科学是支撑民主和科学决策的整个科学体系；阐明了民主科学决策在人才资源开发中的重要性和必要性；提出了21世纪人才资源开发如何应用软管理之方法，以科学为鉴、运筹帷幄，使人才资源开发与现代化管理接轨，充分发挥其职能作用。     

Java软引用防止内存泄漏技术的研究

GC自动地进行内存管理,但长时间对象强引用而忘了释放,可能导致内存泄漏,软引用有较强的引用功能,在程序中申请内存时,GC自动判断是否处于软可及状态的对象。当内存不够时才回收这些由软引用的对象,从而保证了内存不溢出。     

学习型组织创建与教师培训机构再造的思考

本文提出了学习型培训机构的树状模型。在教师培训机构中建立学习型组织,扩大它的外延,延伸到各个层面的服务对象,横向整合教师进修学校、教研室、电教馆、教科所,纵向吸纳基层学校的各学科带头人。学习型组织不是单纯意义上学习的组织,而是一种集学习、工作、培训于一体的组织,由此提出学习型组织创建与教师培训机构再造的新思路。     

儒家伦理对明清徽州武术的影响探析

徽州特殊的历史文化背景,决定了徽州武术蕴涵着丰富的儒家伦理道德思想,并对传统徽州习武之人形成了软制约;而徽州宗族严密的规范制度对传统徽州习武之人则形成了硬制约.     

从提升软权力的角度看社会主义核心价值体系的构建

在经济全球化的今天,软权力在国际关系中具有重要意义。构建社会主义核心价值体系对提升我国软权力具有重大的战略意义。围绕构建社会主义核心价值体系,可以从国家的意识形态、国民的道德素质和国家的国际形象这三个层面来选择提升软权力的路径。