Dogme教学法综述：原则与实践

Dogme教学法是一种为反对语言教学中过度依赖教材和技术而提出的、兼容当代流行教学法相关理论的新兴教学法,但相关研究对Dogme教学法的适用性结论不一,有待进一步分析和总结。鉴于此,本文首先通过对比Dogme教学法与当代几种流行教学法的异同对其理论原则进行简述,随后对国内外Dogme教学法的相关研究进行梳理和总结,并对其适用性进行讨论。本文认为,将Dogme教学法与不同教育环境中的主流教学法相结合的课堂教学效果较好,受到师生普遍欢迎。     

3D打印技术在辅助肢体康复体外装置设计与制造中的应用研究

辅助人体肢体康复体外装置在肢体损伤患者的康复治疗中发挥着重要作用,为了设计更加符合人体工学、可市场化推广的辅助肢体康复装置,此次研究使用NURBS曲线、曲面方法进行腕部矫正器的重建,使用3D打印技术实现腕部矫正器的制造.研究根据拓扑优化曲线显示的优化内容对腕部矫正器进行再设计,结构优化设计之后,相同荷裁和约束条件下,矫...     

复杂动结式的语义和句法分析

复杂动结式“NP1 VP1 得 NP2 VP2”句式中NP1为客体致使者,且VP2指向NP2的句式可分为A、B、C三类,其中C类有歧义。三类句子中VP1的语义特征和VP2、NP2的语义特点各不相同,这也导致了C类句容易产生歧义。通过讨论三类句子的句法形成过程,发现表层结构相同的A、B两类句子有着不同的底层结构,而C类句式的歧义就是来自于兼有两种不同的底层结构。     

竞技攀岩溯源与演变研究

竞技攀岩作为新晋奥运项目,探究其起源和演变过程可为我国竞技攀岩的发展提供借鉴、指导及理论缘由。采用文献资料研究和逻辑分析方法,探讨了竞技攀岩的概念,分析了竞技攀岩诞生的装备和技术基础、社会文化背景,以及三个发展阶段的主要特征。研究表明,竞技攀岩是攀岩运动中符合现代竞技体育特征的部分,是攀岩运动"竞技体育化"的结果;器械装备升级提供的技术基础和战后复兴的历史背景,共同促成了竞技攀岩在苏联的诞生;竞技攀岩的演变经历了苏联时期的普及化与国际化尝试、UIAA主导的竞技攀岩国际管理体系与赛事体系建设、IFSC引领的奥运发展新时期三个阶段;竞技攀岩的后奥运时代将迎来前所未有的发展契机。     

“重妇”与“轻妇”——先秦赵国与燕国风俗差异解读

无论是赵国的重妇还是燕国的轻妇,其实质都是将女性物化为享乐或交换的工具,并不将女性作为独立的个体看待。从这个角度说,其文化内涵是一致的。至于形式上的不同,则是赵、燕两国经济发展、军事力量和社会心理诸方面的环境差异造成的。     

浅析高校节水

近几年,随着高校的扩招,学校水资源供需矛盾日益突出.在倡导建设节约型社会的今天,我们除了不断加大宣传力度,完算管理机制,建立科学的规章制度外,在改变传统、经验式的供水、节水管理模式基础上,文章在怎样运用先进技术做好高校节水进行了探讨.     

人物

克里斯·波什Chris Bosh波什在本赛季迎来了职业生涯巅峰,但猛龙却反而负多胜少,究其原因,就是猛龙队太过重攻轻守了,再加上小奥尼尔伤病反复无法为他们提供内线防守屏障.输给魔术、凯尔特人这样的进攻强队便在情理之中了。     

四只篮球一周课

<正>在江苏省苏北农村中小学体育骨干教师新课程培训中,我有幸担任了两届培训班的班主任,培训期间和广大的农村体育教师的接触和了解中得知,有不少的体育教师抱怨学校的体育器械太少,无法开展体育教学。这引起了我的思索。于是新学期开展了用最少的器械上最好的体育课的一周活动,在这次活动中我选择了四个篮球,上了一周体育课。学生上课活动得很好,课堂效果也很好,只是教师要投入更多的精力去备课。在此就把其中三节课介绍给广大的一线教师,希望能给与指导。一、教学分析活动目的在于研究用尽可能少的器械,通过教学设计,完成较好的课堂教学任务。教学目标全体同学在教师的指导下     

战争兵器的革新与武术器械的演变

战争兵器与武术器械曾有过水乳交融的历史阶段。随着科学技术的发展,战争兵器发生了根本性变革,武术器械也随之发生了改变,最终结果是：武术器械脱离了战争兵器,走上了全民健身的发展轨道。本文运用文献资料法、逻辑分析法、观察法等进行了分析。     

对女子铅球运动员背向滑步推铅球技术的生物力学分析

以十运会女子铅球第一名李梅菊和第四名张春景为研究对象,采用文献资料、三维摄影拍摄和三维录像解析等方法进行对比分析研究.以理论指导实践,提出准备阶段人球系统的加速下落和制动与最后发力阶段铅球提前离颈两种技术动作的改进方法;对技术动作进行新的解释,使之对技术动作的理解更清晰;以新的评定方法评定鞭打动作和超越器械动作的效果.