对“30+10”模式下数学课堂的初步思考与探索

在市、区提倡教学要减负增效的背景下,我校数学课堂教学有效性改革不断深入,但是个别的教师常态数学课堂教学低效,我们仍然是经常耳闻目睹。课堂教学低效的原因主要是教师在课堂教学中实施低效的运作,淡化了课堂教学时间的合理安排。心理学研究表明:一节课学生思维的最佳时间是上课后的前5分钟到20分钟。在一节课的前20分钟学生精力充沛思维活跃,学习效率高,20分钟之后,大脑开始疲劳,注意力分散,学习效率随之下降,这就要求教师在课堂中合理安排课堂教学时间结构,我们提出的30+10课堂教学模式充分利用一节课前30分钟教学时间,提高课堂教学效率,后10分钟学生作业时间,减轻学生课外作业负担,从而实现课堂高效,课外减负的目的。     

“双化”背景下中职体育“四教六学”教学模式设计与实践——以轻器械健身操教学为例

在健美操课程教学中,传统教学模式存在效率低下、学生主动性不强等问题。通过使用信息化手段,可以准确定位教学难点,提高学生的主观能动性,进而通过开展精准练习,有效提高教学效率。文章尝试分析传统教学模式存在的问题,并以中职轻器械健身操教学作为分析对象,采用四教六学教学模式,着重阐释了信息技术在课程各个环节中的参与方式,结合可视化图表展现这些技术的作用和反馈形式,并对各项技术的实践效果进行了分析总结。     

浅析黄芪断根沾肥平植栽培技术

针对对提高黄芪产量的断根沾肥技术进行了分析。     

在英语教学中如何落实＂轻负高质＂的目标

减轻学生的学习负担是当前实施素质教育中急待解决的问题,“减负”不能“减质”是大家的共识。以下对在英语教学过程中如何减轻学生学习负担,保持学生英语学习热情,提高英语教学质量提出一些个人的粗略见解。     

对法条竞合的一个反思性考察——以保险诈骗罪为例

法条竞合是我国刑法学界颇具争议的一个问题.本文试以保险诈骗罪为例,通过对法条竞合中"重法优于轻法"原则的批判性分析,指出法条竞合是对犯罪客体的误读,并认为犯罪客体在认定犯罪中具有重要作用.     

中等院校图书馆影响服务读者质量的潜在因素

当今的大多数中等院校图书馆都因为自身发展的先天不足,在为读者服务方面与正规院校图书馆相比,明显存在质量和水平上的较大差距。就开封警校图书馆而言,更是有不少潜在因素严重影响服务读者的工作质量,障碍着校图书馆的整体健康发展。     

当前我国农民"轻讼"意识的危害与对策

当前我国农民普遍存在“轻讼”意识，这干扰了农民自身权利的维护，延缓了农村市场经济的发展，妨碍了农村现代文明生活秩序的构筑，制约了农村法制现代的推进。增强农民诉讼意识的对策有：强化农民的权利意识，端正人民调解工作目的，加强诉讼法律的宣传教育，推进司法审判改革和队伍建设。     

绘画与古诗文渲染技法说略

分析古诗文巧借绘画渲染技法突出场、景、人及作用,研析用墨浓淡与形象鲜明辩证关系,正确掌握、熟练运用渲染技法于写作中.     

从“重理轻文”说起

现代科学的诞生与迅猛发展是近代工业文明的产物，大量科学成果在人类社会中的广泛应用也深刻地影响了人类生产与生活的形态。现代科学技术在不断解决人类问题的同时又引发了新的问题，而要真正解决人口过剩，环境污染等社会问题，就必须深入了解人类社会和人类自身，寄希望于人文社会科学的发展与进步。随着时代的发展，包括人文社会科学在内的现代     

硫酸钾镁肥的生产、研发现状及发展前景

硫酸钾镁肥是一种新型的矿物质肥料。不仅是硫酸钾的进极肥料,也是提升农作物、改善农作物质量的理想肥料。本文讲述了硫酸钾镁肥的生产现状、研发现状和市场发展远景,为今后我国的硫酸钾镁肥的发展提供参考依据。