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101.
近年来,各校各考试科目不断提"优质轻负",教学中大多数教师也想在努力提高教学质量的同时减轻学生的负担。而体育与健康课程作为一种非考试科目,使大多数领导、教师忽略其也存在"优质轻负"的问题。文章主要从教师的有效教学和学生的有效学习两个方面来阐述体育课堂中的"优质轻负",以供一线体育教师参考。 相似文献
102.
<正>在基层少儿篮球训练中,一些教练员往往重"手"轻"脚"、重攻轻守。对此,笔者针对少儿的身心特点,参照国内外先进的脚步训练法,结合多年指导训练的实践经验,遴选出了七种针对少儿运动员步法训练的练习方法。 相似文献
103.
“重藏轻用”是国人对我国古代藏书楼的固定认知模式,但这种认知存在着明显的缺陷,种种史料文献证明藏书楼“重藏”是实,而说“轻用”则不符史实。我国图书馆的建设需要深入挖掘藏书楼的文化和历史价值,与西方图书馆的精华相互取长补短,最终形成我国民族特色的图书馆发展道路。 相似文献
104.
105.
106.
107.
本文对轻钢结构设计荷载的取值、结构布置、模型建立、构件计算与设计、结构稳定性、构造措施等诸多方面常见问题进行了论述,并提出相应的设计处理方法,以供设计人员在设计过程中参考. 相似文献
108.
轻型钢结构建筑具有居住舒适、美观洁净而适用性很强的特点,且轻铜结构属环保绿色建筑体系,轻型、快速、高效赋予了轻钢结构建筑体系极强的生命力,已成为继大跨铜结构建筑和高层钢结构建筑之后在我国发展最迅速的新型钢结构建筑体系。 相似文献
109.
110.
轻游戏是具备主流游戏特征的教育软件,相较于传统的媒体,其在公众教育中的传播效果更为出色.本文在社会学习理论、木桶效应等理论指导下,提出面向公众教育的轻游戏理论模型构建,并在此基础上设计一款轻游戏案例,从游戏结构、设计文档、技术实现等方面进行阐释,期望对同行研究者能有所裨益. 相似文献