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21.
加大动力,才能多载
刘哲崇
谭秀成
《山东教育》
2005,(21):17-17
运输业的超载现象对社会造成的危害之大,可谓路人皆知。就拿公路运输来说,耳闻的、目睹的、车毁人亡的事故时有发生。即使不出现惨烈的交通事故,由于
载重量
严重超标,柏油路面或桥架设施等被毁的现象也时有发生。
相似文献
22.
是联系实际还是脱离实际
肖鑑铿
《教育学术月刊》
2005,(3):63-64
在一节小学二年级的数学课上,教师设置了如下情境:游乐园的每条游船的
载重量
为100千克,有一些体重各不相同的小朋友正打算租船游湖,要求学生为他们设计出既安全又省钱的乘船方案。学生问:“什么是
载重量
?”教师解释说:“
载重量
就是船能装载的最大重量。如果超过了
载重量
,船就会
相似文献
23.
试探“费改税”后公路建设养护资金的筹措
苗建荣
袁国清
《五邑大学学报(社会科学版)》
1999,(2)
针对我国即将实行的“费改税”, 探索了公路建设养护资金的筹措渠道以及资金应该如何合理地分配使用。认为除征收“燃料税”这一主要资金来源外,就我国目前的现状来说, 其它一些资金筹措的方式尚有存在的必要性
相似文献
24.
深水
王绍斌
《知识窗》
2008,(3):7-7
那年,还在海港工作的时候,我随团参观了许多先进国家的船坞。造船技术越高,造得船越大;船造得越大,排水量越多,
载重量
越强。哪个国家海上运输发达,它的国际贸易就活跃,经济便“风景这边独好”。
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