精品课程教学团队简介

校级精品课程《语言学基础》团队该课程师资队伍力量雄厚,是一支治学严谨、勤于探索的教学团队。六名主讲教师中,教授2名,副教授3名,讲师1名,其中拥有硕士学历5名、学士学位教师1名。本教学队伍年富力强。学缘结构合理,其中3位教师毕业于     

封面人物简介

杰弗里·威尔金森(英国,1921-1996),1973年诺贝尔化学奖获得者。威尔金森,1921年7月14日出生于英格兰西约克郡托徳莫登。1943年茯伦敦帝国理工学院化学学士学位,1943年至1950年先后任职于加拿大原子能工程署、加利福尼亚伯克利辐射实验室,1950年至1978年受聘于麻省理工学院、哈佛大学。1978年后任伦敦帝国理工学院教授直至退休。     

封面人物简介

乔治·帕拉德(美国,1912-2008),1974年诺贝尔生理学或医学奖获得者。帕拉德,1912年11月19日出生于罗马尼亚。1930年,进入罗马尼亚大学医学院学习医学,并同时选学生物化学。1934年,帕拉德获得医学学士学位后继续留校深造,并于1940年获得医学博士学位。第二次世界大战爆发后,帕拉德被征人罗马尼亚陆军医学军团服役。战后,他于1946年移民到了美国,在纽约大学做生物学方面的研究。后来帕拉德加人了洛克菲勒医学研究所的病理学部门,和一群具有开拓性的电子显微镜技术人员在一起工作。     

新形势下第二学士学位招生培养模式研究与实践——以北京交通大学通信工程专业为例

根据第二学士学位教育工作的新文件、新形势、新要求,北京交通大学电子信息工程学院通信工程（第二学士学位）专业于2020年正式开始招生。文章分析了通信工程专业第二学士学位招生的情况,总结了教学组织实施环节中培养方案制订、培养模式及教学安排、综合能力培养方面的实践探索经验,初步探索出契合专业发展需要,合理利用学校教学资源,均衡满足学生的个人发展需求和社会用人需求的第二学士学位招生培养模式。希望能为新形势下第二学士学位招生培养提供经验和参考。     

从双轨到三轨：新时代我国学位制度改革的宏观思考与政策建议

为贯彻落实党的二十大精神,加快推进高质量教育体系建设和教育强国建设,我国应超前布局,明确学位制度改革方向,先行路后完善。当下学位制度改革从双轨走向三轨正逢其时,有其内在逻辑：符合历史发展规律,适应中国式现代化进程;立足创新理论前沿,遵循学位教育分类发展的学理要求;植根本土实践经验,符合学位制度实践实际。结合2035年远景目标和改革中的实际困难,从双轨走向三轨的推进可分两步走：第一步从2023至2028年,先立后破,立稳前功、立实新理念,在已有框架下设置新学位;第二步从2028至2033年,破而再立,确立三轨学位制度,呈现中国学位实践新方案。     

郝庆威教授简介

郝庆威（1963-）,男,汉族,辽宁省桓仁县人,中共党员。1985年毕业于沈阳体育学院体育教育专业,获教育学学士学位,毕业后留校工作至今。1991年毕业于沈阳体育学院研究生部,获教育学硕士学位。1999年晋升副教授职称,2005年晋升教授职称。现为沈阳体育学院体操教研室教师、硕士生导师。     

李群作品

李群生于北京,毕业于北京电影学院摄影专业,获学士学位。1978年进入邮票印制局邮票设计室从事摄影、邮票设计工作。     

郑亚林中国画艺术

郑亚林,字芥舟,生于山东滨州。毕业于中国美术学院中国画专业本科,获中国美术学院学士学位,师从朱颖人、叶尚青、何水法等教授．后又毕业于云南艺术学院美术学中国画写意花鸟方向硕士研究生班,获文学硕士学位,现为国家一级美术师。     

叶莺：求解人生的精彩过程

个人简历 叶莺生于北京，长在台湾，住在香港。拥有台湾大学国际关系和英语文学学士学位。现任柯达公司全球副总裁。     

自考毕业论文答辩需注意的问题

考生答辩中出现的问题多种多样,回答问题要么不准确不到位,要么答非所问,要么因紧张而语塞,种种情况的出现最终都或多或少地影响了答辩成绩。而论文答辩一次达不到优或良成绩的考生是不能获得学士学位的,所以考生对答辩不仅要重视,还应在答辩前有充分的准备。