基于层次分析法的学士学位授予质量评价的研究

文章首先阐述了学士学位授予质量评价指标体系的构建,包括办学定位与目标、人才培养过程、教学资源保障、学位质量保障、职业发展能力,然后在概述了层次分析法原理的基础上阐述了学士学位授予质量评价体系各指标权重,并进行了结果分析。     

英国高等教育体系及其学位制度

一、英国高等教育机构及其学位制度英国高等教育机构英国高等院校根据其性质、特点和学位授予情况的不同而分为不同类型。目前共有大学90多所,学院123所,高等教育学院50所。英国的大学都是独立的法人实体,     

加拿大高等教育体系及其学位制度介绍

加拿大的高等教育机构分为大学(University)、大学学院(University College)、社区学院(College)、职业技术学院(Career College)。加拿大大学绝大多数是公立大学,本科学制一般需要3至4年。硕士学位是要在取得学士学位资格后才可申请,一般需要1至2年;攻读博士学位一般需要3年。全日制高校学制不完全一样,有的大学一年设有两个学期:9月至12月为秋季学期,1月至4月为春季学期,有的大学设有舂夏学期5月至8月。社区学院和职业技术学院侧重培养应用性专业技术人才,一般期限为1至3年。该类学校一般提供大专文凭与各种     

韦继康教授简介

韦继康,男,1957年生,云南文山人,教授,体操国际裁判,技巧国家一级裁判,体操国家一级运动员;曾任重庆市体操协会裁判委员会副主任、重庆市体操协会委员和四川省体操协会委员,现为云南省体操协会委员;1982年2月毕业于北京体育大学,获教育学士学位,19821997年在西南大学（原西南师范大学）体育学院任教,1997年至今在昆明学院体育系任教。     

铸造一种保证患者身体健全的刀——王智彪

王智彪，男，1958年6月生，浙江省缙云县人，九三学社会员，重庆医科大学教授、博士生导师。现任重庆医科大学生物医学工程系主任、医学超声工程研究所副所长、中国超声医学工程学会治疗委员会主任委员。1983年毕业于重庆医科大学临床医学系，获学士学位：1993年6月在重庆医科大学攻读妇产科硕士及博士，获博士学位。2004年荣获“第三届全国优秀科技工作”奖。     

广东工业大学材料与能源学院

广东工业大学材料与能源学院拥有博士、硕士、学士学位授予权，是学校教学水平较高与研究能力最强的学院之一。目前设有材料学博士点，材料学、材料加工工程和微电子学与固体电子学3个硕士点，材料工程领域的1个工程硕士点，金属材料工程、高分子材料科学与工程、材料加工与控制工程、     

我的中文学习之旅

迄今为止，我已经在北京住了快两年了。我可以讲我称之为日常用语的中文并且能听懂更多。有能力与当地人沟通使我在这里的经历变得更令人愉悦；我无法想象住在中国却不会讲中文的情景。如果一个人那样生活的话，那就失去太多了。我已经有五年说普通话的经历了。我在乔治亚大学呆了三年，取得了哲学学士学位。但在我开始学习中文以前，我早就对中国以及这个国家的语言颇感兴趣了。     

国外是怎样培养“双师型”教师的

日本：教师须先到企业工作 日本的“双师型”教师被称为“职业训练指导员”，是指具有技术专业（如机械、电工、家电维修等）和教育专业双学士学位的教师。他们主要在职业高中、专修学校、短期大学及公共职业训练机构从事专业技能人才的培养工作。“职业训练指导员”是一种职业资格。[第一段]     

广东商学院

广东商学院于1983年经国务院批准正式成立,原名广东财经学院,1985年改为现名。经过23年的发展,尤其是通过广东省“八五”、“九五”、“十五”的重点建设,广东商学院现已成为一所拥有硕士学位、学士学位、法学专业第二学士学位授予权的多科性省属重点院校。目前拥有13个教学院(