好课无定案 大课求无痕——有感于一堂平面直角坐标系复习课

好课离不开良好的教学方案，但好课不需要将课堂封闭在某个流程的固定式教案中．因为好课更重视教学互动（师生互动、生生互动）以及蕴含在教学互动中的课堂生成．下面结合一节教学实践课一第15章平面直角坐标系（复习课），浅谈我们关于“好课无定案、大课求无痕”的部分感想．     

有关积件的一些认识

计算机辅助教学（CAI）将教学中所需的符号、语言、文字、图形、图像等按教学要求有机地组合在一起，同时完成一系列的人机交互式操作，为学生提供一个学习情境，协助教师完成预定的教学任务。本文对计算机辅助教学软件系统中有关积件的概念及其主要特点和系统结构进行阐述和分析。     

对计算机辅助教学的思考

随着计算机多媒体技术及网络技术的迅速发展，全球正在大步迈入信息化时代。积极推进现代教育技术，全面实施素质教育，已成为广大教师的共识。     

论计算机辅助教学存在的误区及对策

计算机辅助教学作为21世纪教育、教学改革的重要手段之一，在其发展中由于受传统教育观念、思维定势的影响，在应用方面还存在一些误区，如何有效避免及走出这些误区．成为新世纪计算机辅助教学的重要课题。本文就其存在的误区和对策两个方面进行了较为详尽的阐述。     

历史课教学运用多媒体的思考

随着科学技术的广泛应用,多媒体辅助课堂教学成为学校教育现代化的标志之一,也成为当今学校教学改革的一项重要课题。历史教学,需要再现、抽象、感悟、理解、应用历史知识,而多媒体的特点是储存量大、准确性高、直观性好、快捷方便、处理迅速等,适应并切合了历史课堂教学特征要     

定向运动辅助练习

近两年，在浙江省教育行政部门的精心培植下，定向运动之花正在全省各处，在城镇、乡间、山村、海岛茁壮繁育。眼下，人们对起源于欧洲，不久前才在我国大陆开展的定向运动尚觉陌生，熟悉这项运动的人认为在所有体育运动中，它是体能和智慧并重的一个老少兼宜的项目，而对于具有好奇心和挑战精神的青少年尤为适宜。为此，温州市教育局体育局从2002年开始，每年开展一次中学生定向比赛。有高中组和初中组2个级别。     

互助式初学滑雪教学辅助训练架的研制与应用

为解决初学滑雪者起步难的问题,研制了2种简易辅助助滑工具--互助式教学辅助训练架,对其结构和使用功能进行介绍,旨在普及、推广辅助训练架,使滑雪者尽早掌握滑雪技能.     

一种平面四连杆机构轨迹综合的新方法

根据平面闭合曲线切线象理论，定义了切线全旋转角的概念，提出并论证了一种用曲线的曲率关于切线全旋转角的函数和进行平面四连杆机构轨迹综合的新方法。这是一种可应用于工程设计的几何系统分析法。