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关于椭圆、双曲线、抛物线的有关问题,往往都是利用它们各自的标准方程进行探究,所得结果也往往彼此不同,好似互不关联。利用圆锥曲线的统一定义,建立一个统一方程便能克服上述困难。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(6)
随着科学技术的突飞猛进,计算机技术和网络通信技术为主要标志的信息技术,作为现代科技革命的基础和核心,已经渗透到社会的各个领域,也进入了幼儿园的课堂,促进教学模式、教学内容和教学方法的改革,对于深化基础教育改革、全面提高教育教学质量、促进素质教育的发展具有重要的意义。 相似文献
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黄丕芬 《课程教材教学研究(小教研究)》2015,(3):25-26
在多年的高中化学教学中,我发现学习“零散”“杂乱”的元素及其化合物知识用对比法进行教学,效果十分明显。下面从几个方面介绍对比法在元素及其化合物知识学习中的运用。一、对比法运用的范围(一)在金属单质教学中运用。例如,在必修1第三章第一节金属的化学性质学习中,可以使用对比法。学习钠、镁、铝、铁、铜等几种常见金属分别与氧气、非金属、水、酸、碱、盐溶液的反应时,我们先通过阅读、观看视频、实验操作、填写 相似文献
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赋权方法有很多种,每一种方法各有优劣,那么选择哪一种方法才是最佳方案呢?本文尝试以层次分析法、Delphi法、优序图法、算数均数组合赋权法这四种赋权方法作为运算工具,分别对八项档案事业综合评估指标进行赋权。最终运用斯皮尔曼等级相关法检验各种赋权方法的结论相关程度,以判断各赋权法的优劣。 相似文献
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<正>上世纪七十年代末,美国的教育研究者们经过长期的调查与研究发现,平等的学习体相互之间的交流互动,对于整体学习效果的提高有着显著的作用。随之提出了合作学习理论框架,经过了几十年的发展,合作学习框架已经形成了以学生与学生、学生与教师的有效互动为基础的,可以大幅度提高课堂学习效果,同时还可以促进学生良好品质以及优秀学习习惯形成的一整套学习体系。英语学科一直是先进教学理论与教学策略实践的现行者,在合作学习领域也是一样。高中英语最新的课 相似文献