织物有效辐射系数的理论探讨与实验研究

本文对织物的有效辐射系数进行了理论分析,根据织物的特点确定了其有效辐射系数的数学表达式,并进行了一系列的实验,取得了有实用意义的有关数据,对所得数据进行了科学分析。试验结果表明织物的有效辐射系数的表达式是准确的。     

农科特色省级化学实验教学示范中心的创建与实践

根据农业院校实际,提出了省级化学实验教学示范中心的建设目标和功能、教学团队、管理队伍、管理制度以及网络信息平台的具体建设内容。通过优化整合全校的化学实验教学资源,创建了具有农科特色的省级化学实验教学示范中心。加强实验教学的改革,构建了理论与实践教学结合,课堂教学与课外创新结合,校内实验与校外实习结合的多元化的教学模式。强化实验室管理,实行实验室开放管理的科学化,实验内容开放的多样化和开放时间的自主化。通过多年的建设,中心在促进实验教学改革、培养学生的创新能力、推动学科建设、发挥对内的教学服务和对外的交流和辐射功能等方面取得了较好的效果。     

电磁辐射医疗机理探讨

本工作以电磁波加热电介质理论为基础,探讨了微波的医疗机理,并简介了电磁辐射的功与过。尤其电磁波的微波波段已进入了研制理疗仪器的使用阶段,如WR—1型微波治癌仪和宽常仿生系列治疗仪等的临床应用均获显著疗效。     

中小学教师"语言暴力"问题浅探

教师"语言暴力"被认为是亟待解决的校园伤害问题之一."语言暴力"看似比体罚文明,但它带给学生的伤害却不容忽视.教师"语言暴力"折射出我国学校教育中方方面面的匮乏与缺失,要对教师的"语言暴力"进行矫治应加强培训、监督、引导,提升教师品格修养;师生共学法,力抵"语言暴力";创设以人为本的管理、评价机制,缓解教师压力;研究批评艺术,提高教育水平.     

浅析假期幼儿意外伤害高发的原因及对策

寒暑假是孩子们最快乐的时间,因为他们有了更多自由玩耍的时间,再也不用每天早起去幼儿园了,还可以去外面玩。家长们也以为孩子放假呆在家中,意外就不会发生了。然而,各项调查均表明：寒暑假是幼儿意外伤害发生的高峰期。     

学生伤害引发精神损害处理机制的法律构想

一、完善精神损害赔偿相关的法律法规,使之有法可依 我国对于学生伤害引发的精神损害赔偿并无明确的法律规定。司法实践中法院判决的赔偿金远不足以弥补受害人（尤其是未成年学生）成长过程中面临的各种歧视和不公平待遇。笔者认为,处理机制应该在统一框架的基础上,区别成年学生与未成年学生,对其适用不同的赔偿方案。     

幼儿常见意外伤害的应急处理和预防（一）——创伤和中毒的应急处理

2岁～6岁的孩子由于对外界环境的好奇心特别强,加之活动能力不断增强、活动范围不断扩大,而他们对危险的辨别、防范能力和遇到危险时的应急反应能力却又很弱,故这段时期的儿童易发生各种意外伤害。儿童意外伤害的种类很多,常见的有创伤、意外窒息（包括器官异物吸入）、溺水、车祸、中毒、烧烫伤、电击伤等,尤其是意外窒息、溺水对小儿的影响更大,常可导致儿童死亡。因此,做好意外伤害的应急处理以及采取健康教育和有针对性的预防措施,加强儿童意外伤害的防范非常重要。本刊将特设栏目陆续介绍儿童意外伤害的应急处理和预防方法。     

预防和矫治幼儿的攻击行为“四部曲”

心理学把攻击行为定义为旨在导致他人身体上或心理上的痛苦的有意伤害行为。研究证明,婴幼儿期是攻击性行为发生的一个高峰期,且具有中等程度的稳定性:在童年被同伴评定为攻击型的男孩到成年期倾向于有更多的犯     

动物也会像人类一样做梦吗?

动物做梦倒是挺有意思,它们到底梦见了什么?动物不会说话,无法告诉人类,这确实是个难题。猫这么爱睡觉,梦也做得多吧?这不,法国生理学家波希尔·诺夫用猫做了一个实验。辛苦这位猫兄弟了,幸亏这位生物学家不认识我,要不我就成实验品了。     

安全小提篮

1个成长方案阳光明媚,开车子带着宝宝出游吧!可是,小家伙要坐在哪里呢?交通法规明确规定,坐车一定要系安全带,这是对成年人的约束和保护,那么我们刚刚出生没多久的小婴儿该用什么来保护呢?是妈妈的怀抱,还是也用成年人的安全带?