基于LabVIEW的多端口直流微电网实验平台

针对高校学生普遍缺乏直流微电网运行特性认知这一实践环节,提出了基于LabVIEW的多端口直流微电网实验平台设计方案,该方案利用LabVIEW搭建直流微网电能调度与监控系统,利用DC/DC变换器将多种能源互组,实现直流微网的多端口运行。整个实验平台可进行风光互补、风光储互补、多储能互补等实验,同时也为后续新能源与微电网实验奠定基础。经过运行测试,实验平台可靠性高、运行稳定,各项功能均达到了设计要求,可有效促进学生对直流微网运行特性的了解。     

复杂二端口网络的互易性和对称性

本文应用二端口网络的各种联接遵循的规律,讨论复杂二端口网络的互易性和对称性。并对均匀传输线的互易性和对称性进行证明。     

下水道发电机

这款不锈钢电动订书机除了可以帮您整理文件之外,还能透过自身附有的4个USB接口给您的电脑增加可接入端口,方便文件的导入和传输,算得上是一款实用的办公室文具。     

输入输出理论视阈下高三英语写作教学模式研究与实践 ——"初写、赏析、背诵和仿写"四位一体的英语写作教学模式探索

英语写作作为一种语言输出形式,一直是高三学生的薄弱之项.高三学生英语写作之弱,主要是由于其英语语言输入量不充分而造成的.在输入和输出理论的指导下,结合贵州某中学英语写作教学现状的分析,提出"初写、赏析、背诵和仿写"四位一体的英语写作教学新模式,并以高三(4)班为实验组,高三(5)班为对照组,进行了为期1学年的教学实践研究.通过写作成绩对比及问卷调查分析得出,这一教学模式能有效提高高三学生英语写作水平.     

NAPT的内网用户识别

接入Internet成为当今信息业最迫切的需求,而IP地址的现行标准是IPv4,IP地址严重不足．从IPv4到IPv6还需要一段时间。因此NAPT（网络地址端口转换）技术被广泛应用．识别NAPT内网的主机数目对于ISP（信息服务商）显得尤为重要．由于存在软件NAPT和硬件NAPT,本文提出多种方法结合的方案,通过对IP数据报中的IVid（IP标识）,Source-port（源端口）进行统计,根据结果确定是否使用了NAPT技术,并对软件NAPT识别出NAPT服务器主机与NAPT客户端主机．结合Cookie提取技术。确定用户数．     

汉、藏学生使用输入和输出理论的现状调查与论证

从输入输出的理论出发,分析汉、藏学生英语教学现状,重点实际调查输入输出理论的使用现状,分析了该理论在对汉、藏学生使用中的共性问题及个性问题,提出了改进该理论在英语教学中使用状况的建议。     

基于IPTABLES的Web认证系统的实现

在Linux操作系统中,利用IPTABLES服务实现了防火墙、NAT功能,并将端口转发规则和Web应用服务相结合,实现了用户Web认证功能,保证了内网计算机的安全。经过测试,系统能够高效稳定地运行,实现了设计目标。     

大学英语四级考试背景下的听说教学实验研究

本文探讨听说相结合的教学模式对大学英语四级成绩的提升作用。依据"输入输出假设"理论,设计听说教学模式,以两个非英语专业本科平行班为实验对照,验证了听说结合的教学模式能够提高学生的听说能力,并促进学生读写能力的提高。     

常用以太网链路端口类型解析

VLAN（Virtual LAN）,翻译成中文是“虚拟局域网”。VLAN是虚拟局域网（Virtual Local Area Network）的简称,它是在一个物理网络上划分出来的逻辑网络。这个网络对应于ISO模型的第二层网络,VLAN的划分不受网络端口的实际物理位置的限制。VLAN有着和普通物理网络同样的属性,除了没有物理位置的限制,它和普通局域网一样。第二层的单播、广播和多播帧在VLAN内转发、扩散,而不会直接进入其他的VLAN之中。     

基于74HC164扩展单片机系统I/O端口的研究

随着面向应用的增加,单片机系统IVO端口数量有限的问题日益突出。根据74HC164串行输入、并行输出的工作原理,对单片机系统的I／O端口进行扩展。设计具有16个按键的中断串行键盘和具有8个数码管的串行数码管显示,用4个I／O端口完成了传统并行技术中需要24个I／O端口才能实现的功能。给出了硬件电路、程序和需要注意的问题。实践表明,基于74HC164扩展单片机系统I／O端口的效果良好。