基于浏览器／服务器的数字图书馆信息管理系统设计与实现

随着高等院校校园网的建设，高校图书馆管理系统也在向网络模式发展。本文提出了基于浏览器／服务器结构的图书馆管理系统及其解决方案。     

识别电路方法一则

人教版八年级物理新教材已于2003年秋季普遍使用，这套新教材将原来初三的电学编排列初二，依据学生的实际情况和认知特点，分散了电学难点。初中电学中有些电路元件的串、并联接法并不明显，看起来好像很复杂。为了正确识别一个复杂的电路是怎样连接的（是串联还是并联），我们必须明确一条原则：外电路中电流总是从电源的正极流出，经过用电器最后流入电源的负极。根据这条原则，介绍以下几种识别电路的方法，供教学参考。     

世纪RIP在报业的应用

<正> 世纪RIP是一种软件形式的RIP,它最大的优点是使用方便、灵活,各种作业参数可随时设置和更改,并能通过选择设备驱动程序而方便地连接不同的输出设备,如激光打印机、激光照排机、彩色喷绘机等输出设备。另外,它的安装和维扩也比较简单方便,价格和升级费用也相对     

山特公司推出3C3系列UPS

山特公司即将推出的3C3系列UPS产品。3C3系列产品是一具有高效率、高性能三相输入、三相输出UPS的产品,输入具有输入功因修正(PFC)功能,加上输入隔离变压器效率(AC～AC)可达89％以上,不算输人隔离变压器更高达93％以上,而且使用设计上以用户友善,方便使用为设计原则,除了具备输入隔离变压器外,也有维护旁路开关、低噪音、高可靠度、高寿命、低成本等优点。 为了能提高对复杂系统的控制之精密度、准确度与稳定度,3C3系列UPS产品在系统的核心控制板中,充分利用了CPU与DSP的相互结合来达成,DSP专责高速运算,CPU将需要运算资料送给DSP,DSP将运算结果再送在CPU。如此合作,无论     

历史科培养学生创造思维的几点尝试

激发学生学习动机和好奇心，培养学生的求知欲，调动学生的积极性和主动性，是帮助学生形成与发展创造性思维能力的重要条件。历史课必须把教师单一信息输出、学生单向信息输入的沉闷的注入式教学，转变为以教师为主导、学生为主体，师生同步合作，双向信息交流的启发式教学。教师不作滔滔不绝的讲述，而是提出问题，提供导读线索，注重激发学生学习的兴趣，调动他们的求知欲，让学生独立地阅读课文，理解教材表述的内容，     

浅析线路动态电路

在分析线性动态电路时,一般教材都未作深入探讨.本文将对此进行讨论,以期对分析线性动态电路有一种通用的方法.