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991.
2006年10月19日上午,我们遵义市部分数学骨干教师赴西南大学课程培训班一行到重庆兼善中学参观学习,听了该校高一曾老师的一堂教改  相似文献   
992.
向量集数与形于一身,沟通了代数、几何与三角,既有代数的抽象性,又有几何的直观性,用它研究问题时可以实现形象思维与抽象思维的有机结合,因而向量方法是几何研究的一个有效的强有力工具. 上海高中数学教材介绍了平面向量的两类运算:线性运算(包括加、减、数乘)和数量积运算,前者通过平面向量分解定理解决了向量表示的问题,即:平面内所有向量都可以表示为基向量的线性组合;后者则提供了长度、角度等基本几何量的计算公式.因此就从定性和定量两个方面为几何研究做好了准备.  相似文献   
993.
一些资料介绍用向量解题,总强调向量法与坐标法之间的转化.试想一下,倘若向量没有自己的“独门武器”,总要转化成坐标,那直接学坐标法就好,何必学向量法,多此一举?  相似文献   
994.
刘玲妍 《广西教育》2014,(19):119-120,151
结合二语习得关于输入与输出平衡的相关理论,阐述英语听力和口语教学有机结合的必要性,探讨以输入为基础、输出为驱动的大学英语听说教学习得模式。  相似文献   
995.
对海南大学硕士研究生开展质性和量性相结合的实证研究,探讨POA(产出导向法)在“研究生中国文化英语”课程教学中的应用效应和实施方式。研究结果表明:以“输出→输入→输出”教学顺序及“驱动-促成-评价”教学流程为主要特征的POA外语教学新模式比传统模式能在更大程度上提高研究生对中国文化英语的习得效率,更显著地提升其外宣推介中国文化的语言输出能力。  相似文献   
996.
以在校研究生为调察对象,着重分析研究影响英语口语输出的非言语因素。结果表明:传统教学观念、考试规定、教师授课方式、话题选择、心理因素、教学对象都制约着英语口语的输出。在此基础上,提出了提高研究生英语口语输出能力的相应策略和方法。  相似文献   
997.
林竹鸣 《中国出版》2012,(17):14-18
第十九届北京国际图书博览会于8月29日~9月2日在中国国际展览中心成功举办。本届图博会展览面积5.36万平方米,来自75个国家和地区的2000多家中外出版单位展览展示了20万种精品图书,  相似文献   
998.
Baddeley的研究理论指出,工作记忆从本质上看即为系统。该系统的能量并非无限的,其功能在于在短时间内以信息为对象进行加工和保存处理。他在这一理论的基础上创造了多成分模型。该模型引起了学者们的极大关注。本文首先分析了学术界对这一模型的评价,然后针对模型中的不同组成部分进行了介绍,并指明了具体的问题所在,以此帮助人们更加全面地认识工作记忆的内涵。  相似文献   
999.
夜雨 《电子竞技》2011,(6):40-43
在郁郁葱葱的DotA森林里,幽鬼已经和野怪战斗了一整天。但满身是伤的她仍兴奋地挥动着手中的圆环之刃,心里盘算着:"终于快到3800了,杀光这帮可恶的人马,就能买到传说中的圣者遗物了!"忽然,一道紫光闪过,幽鬼只觉得心头一凉,浑身无力,连最拿手的幽鬼之径和鬼影重重都使不出来了。幽鬼大惊:"难道这就是传说中的十香软筋散?"没等她反应过来,一支支火箭便飞了过来,烧的她生疼不已。3秒钟过后,幽鬼终于看清了眼前这个杀手的真面目:眼中带着火焰的骷髅射手。幽鬼踉跄着跑了几步,仍然没能逃脱死亡的命运,临死之前,她艰难地说道:"不愧是猥琐之王,我居然没发现你早就阴在这里了……"  相似文献   
1000.
【活动对象】六年级学生【活动目标】1.体验人是有潜能的;2.重新认识自己,并悦纳自我;3.初步意识到只要有执着的信念和不懈的努力,潜能将被开发;4.互相赞美,体验输出能量、收获能量的快乐。【活动重点】1.引导学生感受每个人都有潜能;2.引导学生通过检视自身的优点,  相似文献   
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