孔子教学中适时与适度启发的哲学思考

适时启发有利于学生获得丰富的感性认识和尝试进行理性认识 ;适度启发有利于保持教学的“质的安定性”。在启发式研究中 ,人们不可轻易背离孔子适时、适度的启发式主张。     

变动之中求美

按辩证法的观点,世界上没有静止的事物,一切都处于变化发展之中。美,同样如此。世界上没有永恒的美。在人类发展历史的长河中,多少在当年引领风骚的美人美物,在后世看来,都失去了美感。这其中的奥秘,在于人的审美情趣,是随着时代的变化而变化着的。人自身在发展变化,客观世界也在发展变化,因此认识也必然在变化发展。变化是规律,而规律是最硬的道理。世界上如果说有什么是永恒的话,只有变化是永恒的,除此以外没有永恒的东西。     

国书定价的辩证法

出版社每出一本书,当它走向市场之前,都面临着一个定价的问题.图书定价,看来似乎是个简单的问题,其实不然.从一定意义上来说,图书定价的合理与否,不但关系到出版社、书商、读者之间的经济利益,更重要的是,它甚至会直接影响到一本书进入市场后的前途和命运.因此,出版社给图书作定价,并不是一个简单的成本核算和利润追求意义上的加减乘除问题,而是牵涉到对市场的综合价值判断,因此是一项颇为繁复的工作,其中充满着辩证法.     

“合”与“分”的辩证法

<正>“天下大事分久必合,合久必分”,几百年前《三国演义》里的这句古话似乎早已参透了当今新闻传媒行业的“合”与“分”。“合”,即“融合”、“整合”,而“分”,即“分立”、“分化”。从传媒形态的角度来看,所谓“融合”是各种传媒形态之间的融合,比如传统媒体与新媒体之间、传统媒体与传统媒体之间的融合,这是外在的融合。而从传媒个体的角度来看,“融合”则是各传媒个体自身资源的融合,比如传统的报业、广播电视媒体自身各种信息资源的融合,这是内部的融合。外部融合只是融合的     

多一点辩证法 少一点盲目性

在新闻信息化建设中，如何处理好先进性与实用性之间的相互关系，把握好性能价格比和投入产出比，既满足新闻业务及其发展的需要，又讲求投资效益、避免浪费，是一个经常碰到的实际问题，也是一个不大容易把握好的难题。     

党报经济新闻采写的“辩证法”

如果说，过去的经济新闻采写模式能够适应计划经济时期的要求，如今，经过二十多年的经济体制改革，中国的经济、社会结构已经发生了明显的转变，党报经济新闻读者的构成、需求的侧重点都发生了深刻的变化。党报经济新闻的采写模式应当实现宏观和微观、硬化和软化、人与物之间的     

新闻监督正负效应辩证法

法国哲学家孟德斯鸠有一句名言：“一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不变的一条规律。”为什么“都容易”?因为滥用权力的负效应与人性的恶性负效应具有天然的亲和力。一旦它们碰上良机杂交后．作为有权者的私欲．很快就会像掺人“酵母”似地恶性膨胀开来，进而必然形成腐败的逻辑：权力负效应 执政者私欲 私欲“发酵”=贪官。于是便出现腐败的逻辑循环：“抗拒监督的权力必然腐败．腐败的权力必然抗拒监督。”     

也谈现代班级管理的辩证法

班主任是班级的组织者、管理者，是学生人生道路上的引导者。平时，班主任承载着繁重的教育教学任务，如何在纷繁复杂的班级事务中有序地对班级实施科学高效地管理，正成为现代班主任尤其是年轻班主任经常谈论的话题，根据新时期学生的思想实际，掌握班级管理的一般规律和特殊规律，是现代班主任做好班务工作的“法宝”和“武器”。     

班级管理:“抓”与“放”的辩证法

从教22年,我担任班主任22年。在22年的班级管理工作中,我深深地感悟到:要真正做好班主任工作,不仅要具备先进的教育教学理念、渊博的学问、高超的教学艺术和良好的师德修养,更重要的是要把班级管理的技巧落实于日常工作的各个方面,其中,处理好"抓"与"放"的辩证法非常关键。一、"抓"主要体现在"严"和"勤"上"抓"就是抓方向,抓原则。如学生的道德情操、行为规范、学习目标和班风队纪等必须常抓不懈。"抓"的过程主要体现在"严"和"勤"上。