边疆民族地区师范院校学生口语技能训练方式探究与实践——以云南省文山学院学生口语技能训练为例

作为边疆民族地区的文山学院学生的口语技能训练,用哪些方式能有效提高学生的普通话口语表达能力呢？结合笔者教学实际,从登台复述课文、定题演讲、虚拟场景、检验结果四个方面进行阐述,为学生口语技能训练提供指导和借鉴.     

边疆民族地区中国教育史教学若干问题刍议

中国教育史学科在边疆民族地区有着特殊作用.仅就教学而言,目前它正面临两个迫切需要解决的问题：一是如何处理好与民族教育史的关系,二是如何应对新史观的挑战.由于边疆民族地区的差异性特征,简单沿用内地高校教学模式,可能无助于解决上述问题,故而需要根据自身情况,重点要在教育史观、课程内容、课程设置等方面积极加以调整.     

边疆民族地区马克思主义大众化的基本经验

中国特色社会主义事业正处在上升的关键时期,中国的改革业已挺进深水区和进入攻坚期。在边疆民族地区推行马克思主义大众化,是中国边疆改革道路上的一个重要的理论标志和实践的理论推手。基于此,对推行边疆民族地区马克思主义大众化必须坚持的四个方面的基本经验,进行了认真梳理和简要述评,以期促进边疆民族地区自身政治环境和经济社会环境的建设。     

边疆民族地区城镇化与经济协调发展的时空演变特征研究——以云南省为例

利用2002~2013年统计资料,以云南为例进行相关研究,研究表明:1.城镇化和经济发展间存在复杂多变的耦合关系;2.政府政策对于地区经济社会发展具有重要的引导作用;3.其协调度空间分布差异显著。对此,发展较好的地区中心城市,应注重培育区域经济增长极;城镇化水平限制经济发展的地区,应消除限制因素,发展特色小城镇;经济发展与城镇化水平均较低的地区,应发展特色产业和特色小城镇,以此推动城镇化进程。     

“图像时代”影响下边疆民族地区大学生思想政治教育的路径探究

“图像时代”给边疆民族地区大学生的认知方式、交往方式和主体关系带来重大转变,给思想政治教育工作带来新的挑战。从加强思想引领,利用图像资源滋养思想政治教育内容,提升图像素养实现对真善美的价值追求三个方面探讨“图像时代”影响下边疆民族地区大学生思想政治教育的具体路径,对提升边疆民族地区大学生思想水平和道德素养,促进民族地区团结稳定、繁荣发展具有重要的理论和现实意义。     

基于网络学习空间的边疆民族地区乡村教师云研修共同体模式构建研究

现阶段,边疆民族地区乡村教师的网络研修中还存在教师研修主动性不足、研修需求与研修内容不匹配以及学习支持服务体系不够完善等问题。针对这些问题,以分布式认知理论为指导,结合要素分析以及边疆民族地区乡村教师特点,并以网络学习空间提供的个人空间、机构空间和公共应用服务等信息化虚拟空间为载体,构建基于空间的边疆民族地区乡村教师云研修共同体模式,采取促进“内生发展”、发挥“引领作用”、构建“共同愿景”与引导“合理应用”的策略,提升边疆民族地区乡村教师研修质量,促进边疆民族地区乡村教师队伍高质量发展。     

西部边疆民族地区民众政治认同的生成逻辑与路径选择——基于基本公共服务均等化

新时代,我国社会主要矛盾是"人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾",基本公共服务区域非均等化即是这一矛盾的体现。作为"利益满足"范畴的基本公共服务均等化具有正义属性、公平属性,与政治认同密切相关。当代中国,基本公共服务区域之间资源配置不均衡、服务水平差异较大,特别是在西部边疆民族地区,基层设施不足和利用不够、人才严重短缺,一些服务项目存在覆盖盲区,尚未有效惠及困难群体,体制机制创新滞后,社会力量参与不足。这些严重影响着该地区民众的政治认同,甚至引发认同危机。因而,探讨增强西部边疆民族地区民众政治认同的内在逻辑、作用机理、实现路径及行动方略,推进基本公共服务均等化,进而促进区域协调发展及各民族共同发展和共同繁荣,对进一步增强西部边疆民族地区民众政治认同、维护国家统一、民族团结及实现21世纪中华民族的伟大复兴,意义重大。     

云南边疆民族地区语言应急能力研究——以保山为例

语言应急能力是国家应急治理体系和治理能力的体现，自新冠肺炎疫情以来，语言应急能力得到学界的广泛关注和研究。目前，我国对边疆民族地区的语言应急研究显得薄弱，因此，文章以云南保山为对象，对其现阶段的语言应急能力进行调查研究，分析存在的问题，并提出对策建议。     

贯彻落实总书记治边思想 推动档案事业服务边疆治理北大核心

2023年4月20日,习近平总书记致信祝贺云南大学建校100周年。贺信指出,100年来,云南大学扎根祖国西南边疆民族地区,培养了大批优秀人才。总书记的贺信体现了党中央对边疆地区高校的关怀,同时也提出了铸牢中华民族共同体意识、服务边疆经济社会发展的要求。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央立足于“两个大局”,提出“治国必治边”的战略思想以及“依法治疆、团结稳疆、文化润疆、富民兴疆、长期建疆”等边疆治理的重要原则,在推进边疆治理现代化方面发挥了重要作用。在新时代边疆治理背景下,如何贯彻落实总书记治边思想,推进档案事业更好服务边疆治理现代化建设,是当前亟待解决的问题。     

边疆民族地区组织振兴在“有效衔接”中的实践研究——以广西凭祥市为例

随着脱贫攻坚战的全面胜利，巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接成为当前“三农”工作的重点，在此过程中要牢牢把握组织振兴这一重要抓手，发挥组织振兴的引领和保障功能。文章以广西凭祥市为例，探究边疆民族地区组织振兴在巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接中的具体实践，从组织振兴的四个维度着手，发现实践中尚面临基层党组织行动趋于疲软、新型经营主体后劲不足、社会力量介入不稳定、新型自治组织支撑匮乏、村民主动性难以调动等多种现实困境，提出应持续加强基层党组织建设、提升新型经营主体发展活力、发挥社会组织协同功能、健全乡村自治体系等几项对策，以期促进边疆民族地区有效衔接工作取得进展。