信息科学研究中档案研究的边缘化问题及其突破——基于对iConference2017的分析与思考

2017年3月22日至25日,iConference在中国武汉召开。以此次实际参会经验和会议文本分析为基础,本文提出,在信息社会,档案研究在信息科学研究中正在呈现日趋明显的边缘化发展态势,这将不利于档案研究自身的健康发展以及其与相关学科展开有效对话。在对突破这种边缘化的契机进行分析的基础上,本文对档案研究的未来发展提出了建议,即强调档案研究应该重新找准定位,拓宽研究领域和研究范围,最终建立其在信息科学研究中的话语空间。     

边缘化 明星化 跨界化:略论综艺节目主持人新趋势

常说主持人是一档节目的灵魂和主宰,他们在节目中起着串联和控制作用,并通过自身的演绎丰富着节目内涵。纵观我国最近几年火爆的电视综艺和网络综艺节目可以发现,综艺节目主持人越来越多元,专业主持人当嘉宾客串主持,还有明星跨界当主持,他们究竟是主持人还是明星?这种变化是好还是坏?本文将对综艺节目主持人呈现的新潮流进行剖析,探究产生这种变化的缘由,并尝试解析现当代综艺节目主持人的"生存法则"。     

浅析地方政府对网络舆论危机的应对与引导

网络舆论危机可在瞬间产生,摧毁力大,不容易提前猜测也难以对其加以管制,网络舆论危机可造成很可怕的结果,所以政府有必要立刻解决网络舆论危机。本文将认真阐述地方政府处理网络舆论危机时具有的不足之处,同时给出相应的建议,使地方政府更好地应对网络舆论危机。     

转型期我国图书馆的边缘化走向与图书馆权威的重建

出版业的空前繁荣与图书馆经费的严重不足，市场经济的强劲势头对图书馆的猛烈冲击，信息高速公路对图书馆的挑战等等，使得不断地边缘化，因此，全社会对图书馆的关怀和图书馆权威的重建已经成了图书馆事业中迫在眉睫的问题，应该引起社会各界的广泛关注。     

基层电大教师的专业身份危机

由于电大运作模式的弊端、教师管理的失范、实践理念的偏差和教师专业发展的滞后造成了基层电大教师身份的内部分化和外部泛化的＂身份危机＂。基层电大教师的教学工作和课程开发明显分离,网络教学新的特征和内涵进一步细化了电大教师的角色,教师岗位职能的细化使教师角色同一化,基层电大大量的管理工作进一步泛化了教师的角色,这些都不利于教师的专业发展。基层电大应通过纯化教师角色和控制教师工作量来提高外部认同度,通过建立教师专业发展标准和教学知识评价机制、重视教学理念的先进性、强调教学创新能力来提高内部认同度。     

一位新任校长眼中的“教育模样”

正有一件事情让人感到费解,那就是从事教育事业的人不去主动思考教育,不去拷问教育,更不去研究和探索教育,而只是今天重复昨天,明天重复今天,做了若干年的教育就如刚刚走上教育岗位时的复制品,这是导致教育走向边缘化的重要原因之一。我一直用"戴着镣铐跳舞"这句话来形容教育的现状——教育承载着整个社会的期待,背负着中华民族的未来。而     

可以救命的裙子

咦?图片里模特儿身上的裙子,怎么那么奇怪呢?就好像一艘(sōu)橡皮艇(tǐnɡ)。这是由设计师Yael Mer设计的可以救命的裙子。它平时看上去是一条时尚漂亮的红色长裙,当遇上洪水泛滥(fàn làn)等危机时刻,长裙可以充气,变成一艘小船,把你托(tuō)浮在水面上,帮你脱离危险。     

学校教育中的六种危机现象探析

本文从办学思想、学校制度、教育内容、办学经费等方面分析了学校教育中存在的几种危机现象,对深入认识学校教育并促进其有效发展具有积极的意义。     

浅谈城市化背景下的城市特色危机

随着城市化进程的不断加快,城市特色危机逐渐加剧。从城市特色危机的表现和应对,城市特色危机的对策进行了讨论,以期对城市特色建设有所促进。