风险态度在建设项目风险决策中的应用

项目实施过程中,常需要对众多的风险进行评价,根据风险的客观水平判断风险的可接受性,进而对风险的管理和控制方案做出正确决策。但是,不同决策者对待风险的态度是不同的,风险能被接受,除了考虑风险的客观水平外,还应该注意风险态度对决策者的影响。文章应用效用理论来度量人们的风险态度,并将风险态度应用到建设项目风险决策中进行多方案风险综合比较、风险管理措施经济分析及风险管理方案选择。     

财富积累与消费的动态最优化以及利率变化的影响

讨论财富积累与消费之间的动态均衡以及利率水平的降低对均衡的影响问题,首先把家庭收入以及财富积累和消费分成若干期,再建立模型得出财富积累与消费的动态均衡,根据相图以及现实社会的情况分析最后得出两点结论：一,在利率水平一定、除了开始的财富差别外不存在其他差别情况下,随着时间的推移人们之间的财富差距会趋于减少。二,如果利率在某一时间突然有一个降低然后保持不变,那么人们达到幸福水平的时间会相对缩短。     

基于ELES的中国城镇居民消费结构分析

随着经济的发展,居民的消费需求在不断的发生变化。随时了解居民消费结构的变化,有助于宏观调控政策的确定,有助于新兴支柱产业的确定。文章利用扩展线性支出系统（ELES）模型,根据2005年我国城镇居民实际消费的统计数据,对其消费结构及消费需求情况进行分析．希望对有效启动我国消费市场提供一些建议。     

论工业控污的边际成本与收益的最优化

传统上,厂商在生产过程中往往依据边际成本最小化和边际收益最大化的原则来确定自身的控生产量,也即根据自身的生产成本和收益状况决定控污量。但随着经济的发展和时代的进步,我们越来越发现,采用这一标准已经很难达到有效的控污了。因此,我们应该寻找更有效的标准。边际成本与收益的最优化标准不仅注重厂商的私人成本,还关注社会的成本与收益,追求社会边际成本与收益的最优化。要达到这个目标,不仅需要厂商的积极努力,更需要政府采取相应的措施。通常有三种手段：政府管制、征收污染税和实施可交易的排污许可证制度。     

微观经济学理论对教师专业发展的启示

教师专业发展也有一个最优化和最经济的问题。微观经济学中的边际效用理论、无差异曲线理论和生产理论给教师专业发展的研究提出了一种新的视角。如何针对不同阶段教师的发展特征和发展需求,改变结构不舍理、资源配置浪费的现象,克服发展条件的有限性与发展预期的高期待的矛盾,并采取有效的措施发展教师的专业自主权是目前值得关注的问题。     

股市震荡将是财经网络媒体发展的契机

新媒体正在一步步地改变并影响着中国的宏观经济结构。中国经济发展目前最大的吸引力在于规模效应，利用规模效应有效地降低成本、提升利润、扩展市场资源，是现阶段越来越多企业，尤其是外资和进入中国的企业所看重的。而互联网经济本身就具有边际成本递减的优势。因此，通过数字化网络的“边际成本递减”这一低成本扩张特性，与中国经济本身发展中的规模效应相结合，     

新湖中宝:典型的低估值资源股

本周市场仍维持弱势震荡,上证指数运行介于2700±50点之间,国际板推出进程加速的消息又再度刺激B股暴跌,上海B股尤其成为重灾区。目前弱市格局下,市场参与资金萎缩,即使是进场资金     

提高双语教师职业“安全边际”，稳定双语教师队伍

双语教育是稳定新疆、促进新疆发展的重要基础条件之一，而构成此基础的重要因素是双语教师。要构建稳定的双语教师队伍，提高双语教师的职业“安全边际”就成为必然的策略。文章概括了职业“安全边际”的基本含义，并从思想层面和实践层面提出了提高双语教师职业“安全边际”的有效对策。     

基于奖优惩劣思想提高区分度的综合评价方法

综合评价结果中经常出现多个评价对象的价值相近、难以有效区分优劣程度的现象。本文提出一种基于奖优惩劣思想的综合评价方法,而且奖惩的比例是可调控的,并以实例表明该方法可以有效地提高评价对象的区分度。     

从边际效用递减规律看课堂“干扰”现象

当我们极度口渴的时候十分需要喝水,喝下的第一杯水是最解燃眉之急、最畅快的,但随着口渴程度的降低,对下一杯水的渴望值也就不断减弱,当喝到完全不渴的时候即是边际,这时候再喝下去水就会感到不适,这就是边际效用递减规律在生活中的一则实例。