浅谈生物教学中的语言艺术

人们在工作、生活中非常重视语言艺术的应用,教师在教学中更是要注重语言的组织和锤炼,使自己的教学更加富有魅力。下面笔者谈谈生物教学中的语言艺术。一、语言艺术在生物教学中的具体应用1.生动形象地讲述生物学家的生平事迹。如在讲《绪论》达尔文的生平时,为了激发学生学习生物的兴趣,可这样介绍达尔文：”少年时代的达尔文对研究生物有着浓厚的兴趣。     

无法寂静的房子

2006年9月,帕慕克荣获诺贝尔文学奖,成为蜚声全球同时备受争议的畅销作家。《寂静的房子》是帕慕克的第二本小说作品,初版于1983年,作者自己称之为"永远也写不完的政治小说"。20世纪初,祖父塞拉哈亭·达尔文奥鲁因为从政而被政敌赶出     

《物种起源》差点变成《鸽子起源》?

1831年12月,达尔文从英国出发,开始为期近5年的环球航海考察,先后到达南美、澳大利亚、非洲等地。1836年10月,达尔文回英国,花了22年时间撰写《物种起源》一书。1859年11月24日,《物种起源》出版,系统阐述了达尔文的进化论思想。2009年是达尔文诞辰200周年,也是《物种起源》发表150周年。     

鲁滨逊的史学思想——兼论《新史学》

詹姆斯·哈维·鲁滨逊是２０世纪初蜚声美国史坛的大家,于１９１２年出版其史学名著《新史学》。该书因提出系统的理论主张而被称为“美国新史学的宣言书”。鲁滨逊也因此被认为是美国新史学派的倡导人。鲁滨逊史学思想之形成有其深厚的社会背景、史学根源、哲学影响以及其他科学的影响。从本质上看,鲁滨逊史学思想注重实用性,是在为美国社会的现代化服务,为当时美国的社会调整和进步改革摇旗呐喊     

达尔文的发现之旅——纪念达尔文诞生200周年及《物种起源》发表150周年

今年是达尔文诞生200周年纪念及《物种起源》发表150周年纪念,世界上一些国家举行了大规模纪念活动,并发行了纪念这位伟大的博物学家的邮票(图1,葡萄牙)。出身名门查尔斯.罗伯特.达尔文(Charles Robert Darwin)于1809年2月12日出生在英国施鲁斯伯里的蒙特镇。他的祖父Erasmus Darwin是一位名医,父亲是一位富有的名医和金融     

纪念达尔文

今年是达尔文（Charles Robert Darwin,1809—1882）诞辰200周年,也是《物种起源》发表150周年。世界各地都在纪念这位进化论的创始人,因为他不仅是生物学史上划时代的人物,是科学史上的巨匠,而且也是一位人类思想史上的伟人。他富有创造的思想,跨越了生物学领域,跨越了他所生活的时代和国家,至今仍对世界生物学的发展,对其他自然科学和人文社会学科的发展,对人类的世界观、价值观,产生着深刻而深远的影响。     

《达尔文的兰花》阅读

①1862年，在《物种起源》发表3年后，达尔文出版了一部研究兰花的著作。达尔文研究兰花的目的，是要证明自然选择是生物进化的动力，为《物种起源》提供补充材料。     

人类的求爱信号

“只要瞥一眼孔雀尾巴上的羽毛，就会给我一种不舒服的感觉!”达尔文于1860年4月3日写给植物学家阿萨·格雷的信中如此说道。在大多数人眼里，孔雀华丽的长尾巴无疑是一个能给人带来视觉享受的漂亮饰物，然而，在达尔文眼里，孔雀的长尾巴却成了一个极其丑陋的东西。     

达尔文干的“蠢事”

英国科学家达尔文是进化论的奠基人，他的科研成果令世人瞩目。可是，智者干虑，必有一失，达尔文也干过一件鲜为人知的“蠢事”。     

在美国小学：有人想取消达尔文进化论

最近,美国著名学刊《教育周刊》在头版头条位置刊登了一则消息：“堪萨斯州有关进化论之争正在引发一场全国性的大辩论”。