学会负责终生有用--浅谈学生责任心的培养

针对我校当前普遍存在的学生责任心弱化问题，分析了其现象产生的原因，并提出了相应的对策。     

是故意,还是过失?——李建贵伤害案的刑法学剖析

如何区分故意与过失,一直是刑法学习中的难点和重点.本文以当前刑法学主流观点为理论基础,通过对李建贵伤害案的剖析,对故意与过失的区别与联系进行一定的探讨.     

教工委 教育厅召开传达学习全区党员领导干部大会精神会议

2008年6月4日上午,自治区教工委、教育厅召开厅机关全体党员、直属事业单位负责人和离退休厅级干部会议,传达学习全区党员领导干部大会精神。会议认真传达学习了自治区党委书记张庆黎和自治区主席向巴平措两位领导同志的重要讲话,并就教育系统贯彻落实会议精神,进一步做好维护稳定工作进行安排部署。     

体验亲情 关爱生命——回应“教室里的小猫”

几位“不速之客”给情境中的老师和同学提出了一个不大不小的难题。同学们持两种截然不同的态度：“扔了它们”,这是胆大的男同学提出的意见,他们的出发点是对班级负责,不能让小猫影响了同学们正常上课;“不行!不行!天气这么冷。它们会冻死的!说不定它们的妈妈会来找它们的。”这是女同学的意见,她们的出发点是对小猫负责,绝不能让小猫冻死,等待它们的妈妈来找它们。两种态度都有合理的地方的,我们应该做出怎样的选择呢？     

微言

获得快乐并不需要做什么惊天动地的事情。向别人表示感激,原谅别人的过失,培养亲情和友情,珍惜当下,甚至静默冥想,都可以是快乐的。     

决不放弃

<正>升入四年级后,我们班想做班长的人越来越多了,老师宣布下次班队活动要举行一次班长竞选。看着那么多人都跃跃欲试的样子,我心里有些忐忑不安,生怕我班长的位子朝不保夕。别的人我都不担心,我最怕的就是原来的学习委员悦悦,她学习成绩好,工作认真负责,最重要的一点是她非常漂亮,是许多同学心目中的偶像,选她的人一定很多。     

缔约过失责任与契约自由--立法的限度

从缔约过失责任理论的概念和契约自由原则入手,分析了两者冲突的合理性和冲突限制的必要性,得出了结论立法的限度--过错要件.     

浅谈服务消费的责任分配问题

因服务消费而导致的服务责任问题已成为消费者权益保护法领域一个备受关注的热点问题,其中服务消费的责任分配尤为关键。我国目前的《消费者权益保护法》对于服务责任的分配问题规定极为模糊,学者们有不同的理解。考察我国服务消费问题的现状,现有法律法规的相关规定,以及服务责任归责原则的理论与现实意义,笔者认为我国的消费者权益保护法仍应确定服务责任的无过失责任原则。     

是故意，还是过失？——李建贵伤害案的刑法学剖析

如何区分故意与过失，一直是刑法学习中的难点和重点。本文以当前刑法学主流观点为理论基础，通过对李建贵伤害案的剖析，对故意与过失的区别与联系进行一定的探讨。     

论道路交通事故的赔偿原则

道路交通事故的赔偿原则是进行赔偿数额计算的一个前置条件,只有在确定了采取何种赔偿原则之后,才能进行下一步的具体计算.全部赔偿、损益相抵、过失相抵、考虑当事人经济承受能力等是在确定道路交通事故赔偿原则时首先要考虑的几个方面.