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991.
家长签字,说起来每个家长都不会陌生。从孩子入学开始。有作业签字、考试签字、家庭教育情况反馈签字等等。可是,就这么一个熟悉得不能再熟悉的行为,对孩子的教育作用却是不可低估的。  相似文献   
992.
水从天降     
冬天,北方的空气非常干燥,于是家里买亲了一个有装饰作用的加湿器,很漂亮,加湿效景也不错,但它有个缺点:水消耗得很快,在很短的时间内就需要加水,感觉非常麻烦。我想要是能在加湿器里不断地注水该有多好。  相似文献   
993.
周俊 《科学启蒙》2011,(11):34-35
游客们,大家不要惊慌,你刚刚服下了我们特制的缩小丸,我们即将开始一段神奇的“肌肉”世界旅行! 哈哈,你看见了吗?那一道道钢筋铁索一般的东西,正是肌肉纤维,它们互相捆系互相作用,最终汇集成人体的肌肉。  相似文献   
994.
景物描写是小说环境描写中的重要内容。许多小说景物描写特色鲜明,作用多多,如鲁迅《药》中对秋天后半夜的景物描写、对老桂买药后太阳的描写,以及对清明节的景物描写,就很好地渲染了气氛,推动了情节的发展,揭示了小说的主旨。  相似文献   
995.
小学语文教育在全面发展人的品质和才能方面,具有重要作用。作为小学教育的主体科目,良好的语文教育可以使小学生在成长初期,形成较为完美的品格,通过语文独特的教育方式和丰富多彩的语文知识,荡涤学生心胸,净化  相似文献   
996.
开心可乐     
注音识字:兮(xi)兮(xi)饱嗝(ge)啧(ze)啧(ze)词语解释:毕恭毕敬:十分恭敬。循循善诱:善于有步骤地引导别人学习。面面相觑(qu):你看我,我看你,形容大家惊惧或无可奈何而互相望着,都不说话。  相似文献   
997.
教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2.学会本课9个生字,两条绿线内的1个字只识不写。理解由生字组成的词语。3.知道我国青海湖西部有一个鸟岛,初步懂得鸟是人类的朋友,从而爱鸟护鸟。教学重点:1.正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2.学会本课9个生字,两条绿线内的1个字只识不写。  相似文献   
998.
论加强职工之家建设的途径   总被引:2,自引:0,他引:2  
职工之家建设是发挥工会作用,增强工会组织的吸引力和凝聚力,调动职工的积极性和创造性,促进企业又好又快发展具有重要意义。近年来,孙村煤矿工会始终把职工之家建设作为工会工作的首要任务,取得了良好的效果,建设了全国煤矿模范职工小家。结合孙村煤矿实际,现就如何建好职工之家谈粗浅的看法:  相似文献   
999.
对数学史的学习有助于学生对数学知识的系统性掌握和数学能力的提高,有助于学生感受数学家的思考方式,有利于进行数学的思考,有助于培养学生刻苦钻研、锲而不舍的品质,激发学生积极的情感和良好的学习态度,有助于激发民族自豪感和爱国热情,有助于辩证唯物主义世界观的形成。  相似文献   
1000.
地方史在对高职学生进行思想政治教学中有着特殊作用。因此,在高职思想政治理论课教学中应深入开展社会实践活动,逐步掌握丰富的地方史资源,课内课外紧密结合地方史实际,以期增强高职思想政治理论课教学效果,达到育人目标。  相似文献   
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